(八打灵再也31日讯)“教育的目标不是让所有学生都得到A,而是让学生获得知识。”
马来西亚砂拉越大学(Unimas)医学与健康科学学院教授茜蒂拉勿扎今日在推特分享了她决定让笔试不及格的学生过关的故事。她表示,在她的教学理念中,考试成绩不是绝对,学生从课堂上吸收到了知识更为重要。
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她表示,她曾经差一点让学生考试不及格,因为试卷是用英文作答,但她完全无法理解学生的答案。
她提到,这名学生来自东海岸,由于对方距离及格分数还差3分,所以她约见了有关学生。
“我告诉他,‘你考试不及格。请试着向我解释,你在这门课学到了什么?’
“他问我是否可以用马来语回答,我允许,他过后以带有地方语腔的马来语回答问题。”
茜蒂拉勿扎表示,她问了那名学生第1至第10课的问题,发现学生都已经理解课本内容,她转换各种方式提问后,也证明学生明白了所有的理论。
“(最后)我加了3分,他及格了。其他学生的分数,我也一律加3分。”
她说,身为教授,对她而言教育的目标不是让每一名学生都得到A级成绩,而是增加学生的知识,让学生懂得他们之前不知道的事情。
茜蒂拉勿扎的做法赢得了网民的赞赏,纷纷称赞她是个通情达理的教授。
有网民说,“哇太棒了!因为这名学生理解他所学的课程,不只他加了3分,整个班级也加3分。这3分很有意义。”
教授则解释,她为全班增加3分是为了公平对待那些没有机会加分的学生,也是很多讲师会采用的做法。
Saya pernah hampir gagalkan pljr saya. Dari pantai timur. Jawapan dia dlm BI mmg saya tk dapat fahami langsung. Beliau kekurangan 3 markah utk lulus. Saya panggil beliau, saya kata awak gagal dlm final exam. Cuba terangkan kpd saya apa yg awak telah pelajari dalam subjek ini?
— Siti Raudzah Ghazali (@sitiraudzah) March 31, 2022
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