《星星学堂》阅读笔记制作赛推介 | 马汉顺：不仅个人受惠 “阅读让国家进步繁荣”

叶志鸿：阅读笔记制作用心有创意

拿督叶志鸿致词说，《星星学堂》把阅读和笔记本制作结合起来，在校园推动阅读，是很好的点子。“我看到去年比赛的成果，不少小学生完成了厚厚重重的笔记本；打开来看，里面有我们意想不到的创意和精彩的内容。《星星学堂》还找专业的声音工作者，把故事制成有声读物，这一点就很用心，也更教我们丽鸿有限公司相信，赞助这项活动是值得的。”

他也说，参赛者花尽巧思制作笔记本，也跟Nutriplus产品那样，为吸引人下了很多功夫，因此参赛者也学到一些做生意的技巧。

林美琴：鼓励学校办阅读活动

林美琴致词表示，凡是能让学生受益、对学习有帮助的任何活动，全国校长职工会都义不容辞乐意配合推动。

她说，很多小学除了实体的图书馆，也在网上打造虚拟阅读空间，除了电子化的阅读，也可以应付像过去两年疫情的行动限制。“但是，现在恢复实体上课，我鼓励学校在遵守SOP及做足防疫措施下，开展实体的阅读活动，如集体的课室阅读、制作阅读的手帐本、写阅读感想、进行校园读书会。”

郑德发：可制成flipbook电子笔记本

《星星学堂》阅读笔记制作比赛今年迈入第三届，比赛规则于今天与推介礼同步公布。《星星学堂》主编郑德发报告说，去年全国共有200所小学667份笔记本进入州赛，州赛的5份优胜奖作品，晋级全国赛，竞逐全国赛的大奖荣誉。他提醒参赛者注意参赛规则，因去年有些笔记本厚度超出了规定，导致失去资格，非常可惜。

“今年，我们鼓励参赛者把笔记本制成flipbook电子笔记本，或摄录翻阅笔记本成影片，上载至YouTube，把链接呈给编辑室，以进行网上笔记本大展。”

去年获奖学生指导老师分享感言

推介礼也播放去年部分获奖学生及指导老师的受访影片。影片中，学生表示这项比赛让他们发挥创意、学习判断、探索，他们手作的笔记本是独一无二的，也是他们小学生涯留下的美好学习成果。

彭亨关丹士满慕华小指导老师赵于琄说，陪伴学生参赛，让她重拾阅读的乐趣；马六甲晋巷华小指导老师罗诗慧说，制作了笔记本，学生看事情不再片面，而会多角度思考；吉隆坡燕美华小指导老师颜颖表示，这项比赛培养学生的阅读鉴赏、逻辑思维、解决问题的能力，延伸阅读活动也让他们从不敢说、不会说、说不好，到愿意说、试着说和越说越好；槟城大山脚侨光小学指导老师洪佩琴说，制作阅读笔记训练学生做好时间管理，因要做好一本笔记本要花上几个月时间，少一点用心和坚持都不行。

推介礼的最后，在郑德发陪同下，许春、叶志鸿及叶佐豪上台鸣锣3次，象征《星星学堂》阅读笔记制作比赛迈入第三年。

推介礼的过程影片已经上载至《星星学堂》网页、脸书及YouTube频道，详细内容将刊于下星期六副刊〈二十一世纪学习〉。