状告英文教师7个月“不进班”  学生哭诉：勿忽略落后生

没学好英文影响就业

此外，西蒂在供证时也指出，其英文教师莫哈末再纳詹林在2015年旷课7个月，她也因莫哈末再纳詹林在旷课期间未能教导她中四英文科目而蒙受损失。

她说，她没有接受到良好的教育，甚至必须在中五时学习中四的英文科目，导致学习程度不好，就业机会也随之减少。

她指出，Buku Kawanlan Kelas记录教师出席上课的情况，教课的教师都会在下课前在书上签名，4PD班（西蒂之前班级）的簿子是由学校保管。

“从2015年1月至2月，莫哈末再纳詹林总是在下课前签名，但在2月底至3月初，直至我们期末开始的前一周，他的签名栏都是空的。”

西蒂也指出，她曾透过之前的代表律师向学校索取，但却没有获得该本“Buku Kawanlan Kelas”。

指写道歉信违背本意

她说，校长曾告诉她与学生写道歉信，并为莫哈末再纳詹林说好话，好让莫哈末再纳詹林能重新进入班级教导他们英文，他们如实照做，但信中内容是违背他们本意。

她解释，他们因要参加期末考试，迫切需要英文教师教导他们，才愿意写该封道歉信，并指在提起诉讼后，她曾受到滋扰及恐吓。

高级联邦律师莫哈末哈菲兹阿都卡林及联邦律师莫哈末法兹雷尔代表答辩人。