一支钩针、一捆绳,编织手作有温度!
手作钩针编织近年来越趋年轻化,作品更是越发时尚且种类多样化,从最基本的蝴蝶结、杯垫、餐垫等,到难度更高的波西米亚包、曼陀罗包、背包、托特包及渔夫帽等。
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星洲日报《大柔佛》社区报本期的《时尚记事簿》将为读者介绍近来开始掀起热潮的钩针编织,其中与棒针的差别在于,他们使用的工具及技巧不一样,逻辑也不同:钩针的可塑性较高,做出来的作品比较硬挺、扎实,种类可说是千变万化;棒针则更多在于制作片状,如毛衣、围巾等。
刘莘滢:10年前开始接触编织
手作人刘莘滢(26岁)接受访问时指出,她从10年前开始接触编织,当时学校的同学从台湾学这门技术,并将成品带到学校,而她看到编织品从零到有觉得非常神奇。
她说,她从小就喜欢美术,中学报读銮中的美术与设计科,因此基本拥有相关艺术底子与经验,在编织上则是通过上网及相关书籍进行专研及提升自己。
“我本身喜欢简约风格的设计,因此制作的物品偏向简约风,选用的颜色会更加朴素、耐看。一开始,我是从编织娃娃开始学起,到后来发现编织出来的可爱形象包包等并非自己所喜欢,才慢慢开始专研新的东西。”
考验耐心及创造力
她说,她喜爱编织的过程,因为在编织的当下能够非常专注,仿佛与现实切割,就好像全世界只剩下自己,尽管编织过程中动作不断重复,但仍需要思考,同时编织也能达到疗愈的效果。
她透露,编织非常考验耐心及创造力,她能培养一个人在遇到困难时去解决、战胜它,这样才能持续专研及学习更多新技巧。
她表示,每个人编织出的作品都是独一无二的,尽管每个人拿到的是一样的钩针、一样的绳线,但编织出来的作品会因为个人的角度、个性及心情而变化。
“在学习编织中,会先从最基本的做起,原本我们是以工作坊的形式教学,但发现学员们会赶在一天的时间内完成作品,结果并没有想象中好,同时会忽略享受编织的过程。”
将教学改成课堂形式
她透露,最红她决定将教学改成课堂的形式,不赶不急,这样一来也能更加容易将编织融入生活中,配合课程上的学习在日常生活加以专研。
另外,她说,她们也会将制作出的编织品带到文创市集上售卖,据她观察,这类的编织品深受18至30岁之间的年轻一代欢迎。
“我们同时也提供定制的服务,消费者能自行选择颜色及尺寸。而手作编织品也成为新的礼物首选,特别在情人节及圣诞佳节等,会买来送给男女朋友或闺蜜等。”
彭静怡:邀朋友一同来学习
手作编织学员彭静怡(26岁,公司秘书)表示,她当初是在网上了解到手作钩针编织的课程,便邀朋友一同来学习,目前共上了5堂课。
“真正接触及开始动手编织,能感受到差别,在编织过程中一个人能够真正的专注在这个东西上,并且能够在当下短暂脱离日常压力,有助于减轻工作压力。”
她认为,手作编织能帮助训练个人的耐心以及细心。
程专钊:编织最难在于细节
程专钊(60岁,退休人士)认为,编织最难的一点在于注重细节,如一不小心作品就会走形,因此要多练习,方能熟能生巧。
“我学习编织有超过1个月的时间,其实我从年轻开始就对编织产生兴趣,终于在退休后有时间可以全心投入的学习编织。“
她表示,每完成一件作品都让她觉得很开心,她也会制作礼物送给身边的人。
江晓彤:完成几个基础作品
江晓彤(24岁,制片人)说,她目前完成了几个基础作品,包括杯垫等,而她认为,编织最难的还是注重细节方面。
“我曾在初三的时候为打发时间,而报名学习编织毛衣,当时对我来说最难的是衣服的大小。”
她透露,编织可训练个人的专注力,她会将在课堂上来不及完成的作品带回家继续转眼、练习。
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