交流营贯穿历史元素·马新学记通讯员融入康乐故事

营员以“居民”的身分抵达营地时，工委早已换装扮演日军，以对待犯人的态度让营员在“被统治”的压迫感之下报到。工委团特意准备身分证和食物分配卡让营员填写和盖手印，令营员融入故事设定。完成报到后，营员被带到礼堂，由假扮营员的协调员向营员说明当时的故事线，要求大家配合一起“对抗”日军的统治。

此时，营员依照在报到处获得的卡牌分组，因为分组仪式的动作太大，日军发现大家正在密谋反抗，于是抓走了领队（协调员）。营员需要避开日军的监视，把被抓走的领队救出来。在主线任务“找协调”的环节中，营员也有副线任务——种植稻米摆脱苦力。每组队伍分为两小支队伍，一支队伍负责在校园寻找协调员，另一支则负责在稻田（课室）破解副线任务种植稻米。

安焕然主讲“新新关系”

长达2小时30分钟的“找协调”任务结束后，营员享用了他们在营地的第一顿饭，领取膳食时需出示食物分配卡让工委签名，并排队等待日军（工委）分配食物。同时，为了更好的营造当年居民餐餐吃不饱的情景，膳食组特意分配较少的食物给营员，如有吃不饱的营员可向膳食组要求加餐，而膳食组将分发准备好的蒸番薯给营员。

午餐后，营会迎来了南方大学学院副校长兼中文系教授安焕然的讲座，主题是“新新关系：新加坡与新山”，当中包括了货币兑换、娱乐圈、节日庆典等内容。

他也和营员们分享了一些新加坡和新山相似地名的由来，例如陈厝港（现为地不佬）、郑厝港（现为避兰东）等。

讲座结束后，营会来到了开幕仪式，出席者包括《星洲日报》柔佛州高级采访主任贺婉蜜、宽柔一小校长苏立良、本报各区学记负责人、《学海》编辑室成员、新加坡学生报代表和新加坡资深通讯员。开幕仪式在主持人讲解康乐故事走向后掀开序幕，由贺婉蜜为营会主持开幕。

进行3小时大型游戏

故事线来到马来亚共产党（简称马共）接管，晚宴结束后，开始了大型游戏。营员先在校园内寻找摩斯密码的线索，每完成一个目标就能得到摩斯密码的顺序排列，营员则需要用灯光打出暗号才能与英军通讯求救，以击退马共。长达3小时的大型游戏在所有扮演马共的站长都被打败后结束，而康乐故事在英军宣布展开戒严期的同时，结束了这漫长的一天。

校园晚宴载歌载舞

第二天一早，在享用早餐期间，工委扮演英军随机挑选营员问话，确保他们没有把食物提供给马共。早餐后，到了营员们最期待的外出校园环节。为营造气氛，在出发到马来西亚乐高乐园前，营员需在校门口出示身分证，一一检查后才能离开校园。营员们在乐高乐园进行了两项大型游戏，体验乐园内的游乐设施。

结束了在乐高乐园的游玩，大伙再次回到校园进行舞会晚宴，工委向大家叙述从马来亚联邦到马来西亚成立的历史故事，而举办晚宴的目的是庆祝马来西亚成立。在晚宴进行的同时，舞蹈组在舞池中央表演带动气氛，与协调的配合下带领营员一起载歌载舞。

廖兴翔苏乐怡膺最佳营员

随后进行的闭幕仪式上，副营长郑凯缤和林暄颁发参与证书予各区代表，接着再颁发最佳组别和最佳男女营员的奖项。马新营最佳组别由第八组获得，最佳男营员为马六甲学记廖兴翔，而最佳女营员是来自槟吉玻北霹雳的苏乐怡。

晚宴进行中途，大家收到了想要抗议马来西亚成立的印尼军方在附近放置“炸弹”的消息。为了找出凶手和破解炸弹，居民需要找到地图前往放置炸弹的地点。在营员都抵达地图上指示的地点时，印尼军人扮演者冲出来制服居民，并用黑布蒙上他们的双眼，把他们关进密室。康乐组在密室内设计了各种线索，引导居民解开密码锁逃出密室，但当他们成功逃出密室时，“炸弹”还是爆炸了。居民们在协调、警察、消防员扮演者的安抚下进入梦乡。

工委扮演国会讨论桥段

营会最后一天，依据康乐故事，这时的马来西亚发生了种族冲突事件。居民们与工委展开了“战斗”，但结局是两败俱伤。警察扮演者的到来结束了这场“战斗”。午餐后，营员再次移步到礼堂，工委扮演国会讨论的桥段。

营会最后在国会修宪、新加坡退出马来西亚联邦及宣布新加坡共和国成立之下结营。

因为马新营的因缘聚会，马新两国的学记和通讯员，加深了对彼此的认识。营会结束后，学记和通讯员告别了历史故事的设定，回到现实生活中开展新的情谊。