停课不停学 教育不掉线·网上教室开课啦！

“在这个过程中出现的问题，包括有些学生使用智慧型手机加入Zoom会议室，它与电脑页面是有分别的；有些学生进入Zoom会议室后，屏幕并没有声音；有些学生的电脑不是最先进的，所以出现少许问题。所幸这些问题在家长们的协助下，最终都获得解决。”

她表示，其实她在上个星期已经以power point上传了教材和功课到Google Classroom，虽然说事前的准备功夫有点繁杂，需要置入资料、录音和上传，但理想的是，学生可以在网上看到她更改课业的痕迹，甚至还可以私讯与她交流。

她说，她将与学生们从今日开始通过线上教学正式上课。她会先在Whatsapp群组通知学生，一般预料上课时限只需30分钟就已经足够了。而且，她也会录下Zoom会议室的教学，好让错过的学生可以重看。

她认为，线上教学在我国实践上比较困难的地方，包括不是每个家庭都有一台电脑、网线不稳定的问题、不是每名教师都能够掌握线上教学的技巧。

家长莫金云：促进师长互动

家有四年级孩子的学生家长莫金云（42岁，商人）指出，她觉得线上教学是一个不错的平台，毕竟在外国已经有不少国家使用这种方式教学。虽然说我国是在冠病疫情下得使用线上教学模式，很多家长和学生在一开始时都摸不清楚，不过，一旦在解决了一些困扰后，孩子们反而不再面对问题。

而且，她说，线上教学可以让学生了解如何自己去寻找资讯，只是四年级的孩子也许个性还不稳定，不懂得如何去摸索，需要父母在旁指导。

她表示，线上教学也可以增进教师、学生和家长之间的互动。经过这次的线上教学后，她才发现老师的教学不简单、也开始了解老师的难处和孩子的课程纲要。

“当然，有些地区可能会面对网络的问题，但却只有少部分。”

黎镇光：育才独中开启线上教学

怡保育才独中校长黎镇光指出，怡保育才独中昨日在完成了Google Classroom设定后，全校便可以Google Classroom全面进行线上教学。虽然如此，线上教学难免还是会碰到学生的网络或电脑陈旧与否的问题，无法让100%的学生进行线上教学，不过，校方还是尽量让学生进行线上教学模式。

他说，其实在这之前，一些老师已经开始使用Zoom会议室教学，又或把手写的教材上传到视频去。比较传统的作法，则是老师会单纯通过Whatsapp交代功课和传上PPT教学。

他表示，基于老师们早已使用Google Classroom来填写每个星期的教学记录，因此相信他们已经掌握了一定的基础，目前只是在加强实践网路教学而已。此外，线上教学已经成为一种趋势，所以校方鼓励老师们往这方面发展，毕竟它可以让学生在周末获得多方面的学习。

邬绮清：乡区小学难实行

对于离开市区的学校，如巴沙彬如二校，则无法像城市学校一样达到90%学生都使用线上教学模式，巴沙彬如二校校长邬绮清指出，线上教学在大学学府是行得通的，但在小学内进行则不容易，尤其是乡区学校更是行不通。毕竟除了学生的电脑掌握技能之外，家长也需要给予配合。

“如今，不少老师的教材都放在学校，但行管令期间却无法回到学校拿取；虽然教育部在网上提供教材，但却不适合华小使用；学生的Google Classroom密码记录在学校，但我们更担心的是连学生本身都忘记自己的密码；此外，有些学生无法上网使用线上教学。”

运用其他平台传送教材

也因此，她表示，校方与老师们沟通后认为，只要老师有努力去准备教材，无论使用哪个平台都没问题。目前，老师们都在自己班的Whatsapp群组、telegram、视频中给予学生功课。 　

学生莫颖：传统教学更有效率

怡保圣母中学中四学生莫颖指出，比较起线上教学和传统教学模式，她个人比较喜欢传统教学的模式。

她说，目前，学校各别的老师都通过不一样的线上教学模式来教学，比如Google Classroom、Zoom会议室及把视频上传到网站。然而，这些模式都会出现一些坏处。

“我们如果不明白老师教学的时候，并不能像过去在课室里上课一样立刻发问；老师也没有办法像过去一样监督学生，因此，在参与Zoom会议室时，也许有人无法集中精神，暂时Zoom会议室页面去浏览脸书。”