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2020-04-12 10:53:00  2251932
当老师真好之二四五.黄先炳.善用社交媒体
东海岸观点


社媒流传一则短视频,爱因斯坦以平和的声音劝请大众要团结抗疫情。这视频是用人工智能技术合成的。2012年,微软研究院便展示了即时语音翻译功能。发言人用英语演讲,听众听到的却是同一把声音的中文演说。不同的是,现在技术已普及民间,一般人都可以如法炮制。

今天你看到世界级领袖演讲的画面,声音也确定是他的,请不要百分百相信,那可能是人工智能的创作。

科技发展到这样的阶段,你是否会毛骨悚然?你遏止得了科技的发展,或者躲在乌托邦拒绝接触?

面对新闻难以辨识真伪的时代,教育扮演更加重要的角色。我觉得有两点是当下就要抓的:一是学习辨别新闻的真伪,二是不要传递假新闻,做个负责任的地球人。

台湾有家非营利网络媒体叫《报道者》,他们致力于公共议题的深度调查报道。他们报道过印尼政坛与假新闻的关系,受访的假图片制作人说:“最重要的事,不是东西是真是假,对人来说,唯一在意的是那贴文、照片对他重不重要,如果重要,就算是假的,他们也会分享。”可真揭露大众的丑陋心理。

我国其实也逐渐走上假新闻当道的局面。本地学者丘伟荣博士曾说“在马来西亚,要攻击政敌并不难,只要扣上一些负面(但不一定反映事实)的标签如‘世俗穆斯林’、‘自由派’、‘共产党’和‘恐怖分子’等等就行了。”被问及国盟执政后,排他的仇恨言论会否更广传。他说:“答案可能是反之,因为反希盟者已经达到了他们的目的,成立了一个‘没有行动党的政府’,所以他们不再需要那么频密和激烈地挑起族群和宗教课题来攻击希盟。”

这样的政治气候不是很不健康吗?

拒绝假新闻,打造健康的社媒环境,是刻不容缓的事情。从今天起,请大家不要制造假新闻,也不要随意转发未经证实的消息,做个负责任的公民吧!

作者 : 黄先炳博士
文章来源 : 星洲日报 2020-04-12


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