乡校教师叹网课太难·“教学生前先教家长”

他透露，本身日前已经将家里多出的一部手提电脑，借给住在附近的土著家长，让其2名儿子能够参与线上学习。

打印作业 几乎不可能

张少纶表示，该校大多数家长的资讯科技知识不强，所以一开始时，教师都很用心地花几个小时教会家长登入，再一步步地教他们如何使用谷歌教室。

他称，在教师、家长和学生共同努力下，使用谷歌教室线上学习的学生已经从28％上升至85％，尚有15％的家长至今完全联络不上。

“一些家长原本以为行管令只是短暂性，开始时不愿参与，但教育部希望校方不要遗漏任何一个学生，所以教师想尽办法联络上家长。”

他指出，对于手机上网流量不足的家长，校方使用telegram转发文字和照片，由家长交到给学生做作业。

他也说，要该校学生将作业打印出来几乎不太可能，因此只能吩附学生写在簿子。

主办线上才艺比赛

另外，张少纶表示由于该校家长属于被动式，因此打里卜公民採用比较不一样的方法，鼓励家长参与孩子的学习过程。

他称，该校除了有让全校学生参与的每日一词和问答词彙游戏，也有主办线上才艺比赛。

“第一轮办了图画比赛、歌唱比赛、三语朗读课文比赛，因为需要家长帮忙录制，所以看到家长与孩子多了很多互动，而且平时在校表现平平旳学生，反而在这个时候展现出他们的才华。”

他透露，眼见第一轮奏效，校方将接着主办第二轮才艺比赛，计有奏乐器比赛、制作感恩卡、数学比赛、讲故事比赛、画漫画比赛、绘制乖乖在家海报等，相信会有更多学生参与。