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教育

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发布: 5:32pm 26/06/2020

王鸿财认同教育操作也应调整·“减假期为追回进度”

图:档案照
图:档案照

(吉隆坡26日讯)教育部宣布调整今年的上课时间,把年终假期从40天减为14天,引起教师组织及教师群体的不满;不过马来西亚华文理事会主席拿督王鸿财认为,教育部缩减假期,主要应该是考虑今年各个年级学习的进度。

他说,我国和全世界一样,面对冠病的疫情,打乱了所有的生活常态和规划。因此,站在教育专业的角度,教育的操作也同样需要调整原有的计划和工作步伐。

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“而在今年这样特殊的情况下,相信教师会配合教育部的规划,让今年学生的学习,能在最大程度上把影响降到最低。”

我国中小学的学生从今年的3月13日开始假期,接着因为冠病疫情蔓延,在政府于3月18日宣布行动管制后,到现在已经接近14个星期(3个半月)没有到校上课。

虽然中五中六的学生已经开始复课,但其他年级的学生还在等候教育部宣布复课的日期。因此,即使接下来其他年级逐步复课,今年学生也有近4个多月没有到校上课。这差不多等于原有今年上课时间的40%。

应肯定教师疫情间付出

王鸿财今日发表文告说,在停课期间,许多教师都有通过线上教学的模式进行教课,而相比实体课室的教学,线上教学需要教师付出更多时间来准备材料,特别是对线上学习没有全面掌握的教师,还需要一边学习,一边应付教学。因此,大家应该对教师这段时间的努力和付出,给予高度的肯定。

“不能否认,即使在城市地区,线上教学也无法达到100%的出席率,而郊乡地区的情况更不理想。而许多科目的技能和内容,还是需要通过实体课室的教学,才能进行或达到效果。而线上教学,只能涵盖课程中部分的内容和技能。”

“因此,调整原有的上课时间至12月18日,是希望通过延长多一个月的上课时间,可以让教师有更多的时间追回4个月的学习进度。”

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