吴珍妮、陆世敏/报道
(照片取自档案照)
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“信奉上苍
忠于君国
维护宪法
尊崇法治
培养德行”
这朗朗上口的五行字是大家从小被教导背诵的,是作业簿后一定看到的《国家原则》,究竟有何重要性?有何典故?何人所撰写?何以学子必须背诵?
其实,国家原则(Rukun Negara )要传达的就是国家意识形态,旨在团结国民。它还有一段宣言,如下:
BAHAWASANYA NEGARA KITA MALAYSIA mendukung cita-cita hendak:
Mencapai perpaduan yang lebih erat dalam kalangan seluruh masyarakatnya;
Memelihara cara hidup demokratik;
Mencipta satu masyarakat yang adil di mana kemakmuran negara akan dapat dinikmati secara adil dan saksama;
Menjamin satu cara liberal terhadap tradisi-tradisi kebudayaannya yang kaya dan berbagai corak;
Membina satu masyarakat progresif yang akan menggunakan sains dan teknologi moden.
MAKA KAMI, rakyat Malaysia, berikrar akan menumpukan seluruh tenaga dan usaha kami untuk mencapai cita-cita tersebut berdasarkan atas prinsip-prinsip yang berikut:
KEPERCAYAAN KEPADA TUHAN
KESETIAAN KEPADA RAJA DAN NEGARA
KELUHURAN PERLEMBAGAAN
KEDAULATAN UNDANG-UNDANG
KESOPANAN DAN KESUSILAAN
中文版宣言如下:
我们的国家马来西亚决心致力于
全体人民更加融合地团结
维护民主的生活方式
创造一个公平的社会,以公平地分享国家的财富
确保以自由的方式对待国内各种多元且丰富的文化传统
建立一个善用现代科学和科技的进步社会
因此,我们——马来西亚的人民,誓言同心协力遵照以下原则来达致上述目标:
信奉上苍
忠于君国
维护宪法
尊崇法治
培养德行
513种族骚动事件后拟定
《国家原则》是在1969年513种族骚动事件之后拟定,由第4任国家元首端姑依斯迈纳西鲁丁沙于1970年8月31日颁布。
已故历史学家丹斯里邱家金是国家原则的起草人之一,他曾经在2017年受访时说,草拟国家原则是时任特别任务(资讯)部长敦加查理的构思,受到印尼的建国五原则(Pancasila)启发,由当时的国家行动理事会讨论及草拟。
Pancasila是印尼首任总统苏卡诺在印尼准备独立前,于1945年6月1日发表演讲时所提出的五原则概念,以作为印尼成为独立国家的基础,称为“建国五原则”。
遗憾学校没好好解释
当时仍是马大毕业生的邱家金认为,既然印尼的建国五原则可以成功,相信我国的国家原则也能如此。在传播这个国家意识形态后,人民可以团结一致。
让他感到遗憾的是,学校过于注重考试,向学生灌输的是课本中“正确的答案”,从来没有好好地解释国家原则。
“年轻人没有领略到国家原则的精神,他们不清楚那是什么。即使他们能够背起来,也只是盲目地背诵。”
邱武英:国家原则宣言最重要
今年是国家原则诞生的50周年,7月7日是国家原则日,正好可以重新认识这个从小熟读的国家原则。
邱家金长子邱武英受访时指出,其实国家原则除了5项原则,最重要的是宣言。
“在国家原则的宣言中,强调我国是一个多元种族、宗教的国家,人民必须保持自由开放的态度对待各族差异,如此才能和谐共处。”
对于人民不清楚,甚至不知道国家原则的宣言,他表示遗憾。
“我们只是知道5项国家原则,因为学校的周会上会诵读、在作业簿后印了那5行字、我们从小要背诵,却不知道如何进行有关国家原则的讨论和对话。”
他形容,这是一国的哲学,应该受到认真看待,了解每一项原则的意义,而不是从字面上去了解。
“父亲常常认为,国家原则并没有受到认真看待。”
用宗教价值导人向善
以第一原则“信奉上苍”为例,邱武英指出,这并不是代表要把一个社会打造成更加宗教化,而是因为宗教的人文价值观都是导人向善。
“在我国,不同种族都有各自的宗教信仰,因此希望能够通过他们所信奉的价值观,让大家团结一致。”
他说,例如宗教都会倡导“不杀生”、“互相了解”等价值观,国家原则希望人们秉持这些宗教的价值观,借此促进团结。
超越政治非常重要
邱武英说,第二原则“忠于君国”,意思是君王是超越政治的象征,而1969年的513骚动事件源自于政治问题。
“他们希望人民了解,超越政治对于一个国家而言非常重要,了解君王的象征意义非常重要。
他说,第三原则是维护宪法,也就是要了解宪法。
教育应迈向自由开放
询及有何推广的建议,邱武英同意父亲的说法,认为我国的教育制度应该迈向自由开放,以学习哲理为基础,不是制造“只会考试的机器”,而是培养自由开放思想、探索学问的人才。
他说,在推广国家原则方面,政府固然需要扮演其角色,人民也应该超越本身的限制,不要再推崇种族主义,停止只是思考的本身和社群的利益,学习了解其他人。
他指出,人民应该了解完整的国家原则及其意义,同时强调国家原则宣言的重要性,应该将其融入日常生活中。
“法律可以被诠释,法律只是要求人民遵守,而国家原则是要求人民去思考。”
超越党派促进团结
513事件发生后,举国最关注的莫过于如何为我国带来国民团结。作为一个国家的原则,“国家原则”的宗旨就是为了让人民团结一致。
邱武英说,国家原则是超越党派的,虽然不具有执行宪法的法律约束力,但却是一个超然的国家基本原则。
他指出,我国在513事件之后没有政府,而是成立国家行动理事会(MAGERAN)负责接管国家行政,并由国家咨询理事会(MAPEN)制定国家原则。
“当时的国家咨询理事会是以政府首席秘书丹斯里再因阿兹拉为首,大约有20位核心成员,除了我父亲,还有一名华裔是马华元老敦曾永森。”
他透露,父亲曾经说过,众成员针对此事进行深入探讨,最后达致共识,拟定可以让人民团结的国家原则。
朝野夺权 国家原则“受害”
邱武英坦言,我国在过去40年的政治化过程是完全失败的,因为不论朝野都是为了夺取权力,而国家原则也是其中一个“受害者”。
“国家原则是要让人民的思想更加自由化,而不是囚禁人民的思想。”
他说,在国家原则公布之后,国内到处都在举办相关活动,邱家金更是多次到全国各地的大城市和小甘榜展开巡回演讲,与学生和人民对话,人民的反应亦相当热烈。
“当时马大举办一系列讨论国家原则的活动,参与辩论的人包括行动党元老林吉祥、公正党主席拿督斯里安华、公正党元老赛胡先,当时还不是首相的前首相敦马哈迪等,他们参与讨论国家原则和新经济政策。”
他说,当时行动党也不反对新经济政策,只是在落实的时候出问题,而后慢慢趋向种族化。
国家原则的其中一项重点就是社群认同应该跨越党派,也是独中统考特别委员会(PPDUEC)主席的邱武英举例说,统考是完全被所有人政治化后,才会在40年来都无法解决,因为缺乏国家原则的精神。
他指出,国家政策应该超越政党的,如果根据国家原则的精神,大马可以成为一个成熟的民主国家。
赛富丁:积极推广国家原则
较早时,通讯及多媒体部长拿督斯里赛富丁指出,该部今年将更积极推广国家原则教育。
他披露,一个由国家团结部长拿督哈丽玛领导、以拟定“国家原则长期教育计划”内容的特工队即将成立,希望借此让国家原则能透过各种方法和媒介正式和非正式地贯彻,让人民真正持久及有效发自内心秉持国家原则。
“在今年8月31日国庆日,也是国家原则颁布50周年纪念,政府会把国家原则的元素融入国庆日庆典中。”
国家原则解析:
1.信奉上苍
种族和国家建立在对上苍的坚定信仰之上,通过宗教信仰的名义,才能成为一个自主的种族和国家。虽然伊斯兰教是联邦宪法指定的官方宗教,但人民可以和平地信奉其他宗教信仰,同时禁止出于宗教原因歧视任何公民。
2.忠于君国
马来西亚是君主立宪制国家,国家元首为我国的最高统治者。与国家元首在联邦宪法作为君王的地位一致,每个州属都有各自的统治者,即苏丹和州元首。国家元首、苏丹及州元首是团结的象征,因此脱离政治。每位公民都必须出自真心地效忠君国。
另外,成为统治者的公民也应表现出对各自苏丹和州元首的忠诚,同时不减对国家元首的忠诚。忠诚是种族的灵魂,打从心里忠于君国能够团结各族,成为统一的民族。
3.维护宪法
公民身分给予人民一个国家地位。宪法赋予公民一定的权利和特权,同时规定其对种族和国家的责任和义务。每个公民都有义务尊重和珍惜联邦宪法的内容、含义和历史。
历史背景导致联邦宪法把国家元首和统治者的地位、伊斯兰教作为官方宗教、马来文作为国家和官方语言、马来人和其他原住民的特殊地位和其他种族的公民权益等列入其中。一名公民的尊严和神圣的责任即是维护和尊崇宪法。
4.尊崇法治
公平基于法治。每个公民都有相同的法律地位。所有公民的基本自由都获得保障,包括个人自由、法律的平等保护、宗教自由和拥有财产的自由。宪法赋予公民表达思想和结社的权利。
只要不违反法律,人民可以自由行使这些权利。不过,联邦宪法保障的权利和自由不包括以暴力,或以不符合宪法的方式推翻政府。
5.培养德行
每个人和群体都应以不违反德行的方式对待彼此,并谴责傲慢和冒犯某一群体的行为。一个公民不应以血统为由质疑另一个公民的忠诚度,良好的举止应包含我们在私人和公共生活的德行。
资料来源:国家团结部网站https://www.perpaduan.gov.my/ms/kenegaraan/kelab-rukun-negara
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