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发布: 5:29pm 17/07/2020

雪隆董联会:董事部须有决策权·坚决反对爪夷文单元

作者: 蔡诗琪

(八打灵再也17日讯)雪隆华校董联会重申坚决反对华淡小推行爪夷文,坚持华小董事部必须拥有决策权,并呼吁教育部尊重华小董事会及家长意愿,取消爪夷文教学。

雪隆董联会主席蔡庆文今日发文告表示,前朝政府的内阁决议在国民型学校推行介绍爪夷文字单元,但是该单元必须先获得国民型小学家教协会(PIBG)、家长和学生的同意才能落实,根据各校调查结果报告显示,只有2.7% 的华小,0.4% 的淡小认可爪夷文单元,这意味绝大部分华淡小家长反对爪夷文字教学。

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该会吁请教育部在检讨推行爪夷文教学,应以上述调查结果作为决策依据,尊重绝大多华小及淡小家长的意愿,取消推行相关政策,让爪夷文教学风波能够早日平息。

抨教育部边缘化董事部

该会批评教育部在此事件中边缘化董事部,表示在教育法令规定下,董事部受赋于管理学校的权力及职责,发展与建设学校,维护和发展母语教育,促进全民团结扮演重要的角色,因此在华小落实爪夷文字教学的课题,教育部也应尊重和听取董事部的意见,将华小董事部纳入爪夷文字决策单位。

“该会认同我国实施多元文化教育,灌输学生尊重包容多元差异,学校课文教学也应采用认识各族文化、日常与节日习俗,增强对各族文化的认识与尊重的价值观,以打造各族和谐共处的社会。”

“然而,教育部将国民型学校国文课的‘趣味语文’单元采用认识爪夷文书法的教学,并无法让学生认识国家遗产、马来文化的宗旨,也偏离了原有的教学目的,反观现实中有更多的元素可作为强化国文水平、增加学生认同国家价值的内容可作为国文教学内容,加强及提高国语的学习。”

纳入DSKP意味将会考试评估

该会认为,教育部把这项“趣味语文”教学纳入“课程及评价标准”(DSKP)意味该单元未来将成为考试评估的一部分。

该会呼吁教育部取消推行爪夷文教学以及不将该单元纳入课程及评价标准。

对于教育部长宣布国盟政府将不推行英化数理政策,该会表示欢迎,并吁请教育部将重心放在强化我国各族的母语母文教学上。

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