孙意志：把报纸送到学生家里·一对一 推动阅报计划

“一对一”阅报计划
让家长陪伴孩子学习 

孙意志向受惠学生及家长说，这次他通过一对一的方式，除了赞助报纸，还提供词典、荧光笔及作业簿，给学生使用。

他说，除了做教师交代的任务，学生阅报时发现自己喜欢的文章，一样可以将它剪下贴进作业簿，遇到不懂之处，就查明白或询问教师，还可以针对文章写下自己的看法，总之学生可自由发挥，并没有任何限制。

他说，中文不好并没关系，他赞助星洲日报的目的，就是要学生的中文有所进步，从中学习陌生字及写作的技巧。此外，也能促进亲子关系，让家长陪伴孩子剪报及学习。

“出版一份报纸的过程并不简单，从记者、编辑、印刷到派发等，当中涉及的人手甚广，但星洲日报每份只卖1令吉50仙，相当便宜，而且星洲日报的语法用词水准都很高，有助于学生学习中文。”

邱武才则向大家推荐每周二刊登的《星星学堂》，这是由教育界人士编写，并获教育部承认的文章。

他说，《星星学堂》最有趣之处，是学生可以扫描《星星学堂》上的二维码，直接进入优管聆听文章朗读，从中学习正确的中文发音。

赞助学生阅报计划反应好

孙意志说，他这次是赞助13份《星洲日报》予4所学校的13名学生，如果反应良好，未来可能增加赞助名额。

“我赞助报纸的目的，是希望受惠的学生，能通过阅报来改善华文成绩，我也告诉获赠报纸的学生们，如果考试分数提高，那我就会送出一份小礼物鼓励他们。”

他说，如果学生的成绩进步，那么他未来在增加赞助名额时，也会方便得多，因为可以用学生的成绩数据来寻找赞助商，让更多学生受惠。

他也希望本身“一对一”推动阅报计划的方式，能抛砖引玉，获得其他州议员的效仿。

他分享说，他从小便养成阅报和写日记的习惯，在小时候已了解到，若要华文进步，就必须多阅读报章、多写和多查字典。

“现在是科技时代，学生较少看报纸，而我们之所以还在坚持推动阅报计划，就是希望学生养成阅报的好习惯。”

邱武才：计划成母子沟通桥樑

邱武才说，孙意志以不一样的方式来推动阅报计划，除了能让学生通过报纸来学习外，无形中也让这项计划成了父母与孩子的另一道沟通桥樑。

他说，这项计划除了获地方州议员的赞助，也须获校方与家长的配合，才能真正让学生受惠。

他说，《星洲日报》除了出版学生教育刊物《小星星》周刊和《学海》周刊外，目前也把《星星周刊》转型成《星星学堂》，他建议校方积极以《星星学堂》让学生学习更多生字，以及鼓励独立思考。

阅报对未来肯定有帮助

齐伟渊在家访时问起，为什么其他同学可以在行管期间玩耍，而他却必须在家阅报及做剪报？

孙意志说，现在的辛苦是为了日后的幸福，辛苦是一定会有的，但那对伟渊的未来肯定有帮助。

陈慧纯：鼓励孩子多阅报

黄子皓在家访时坦言，他的中文并不好，也不习惯做剪报，而他最喜欢的是娱乐版。

黄子皓的母亲陈慧纯说，子皓在念幼儿园时有远视，但并没告诉父母他看不清楚事物，他们过后发现问题时，子皓已错过了学习基础教育，所以目前还要重新学习，起步较慢。

她赞扬《星星学堂》以生动的方式，鼓励孩子们阅报，因为单坐着阅报，孩子会打瞌睡。

苏姵沄：协助孩子学习中文

张婷萱在家访时表现非常内向及害羞，全程没有发言，不过通过她的剪报，可以看出其用心和努力。

其母亲苏姵沄说，丈夫张君凯受英文教育，所以只能依靠谷歌翻译的方式教导孩子，而她则不断地监督孩子，并把她20年前用过的词典“传承”给孩子，协助孩子学习中文。

曾秀香：孩子不再沉迷手机

陈沛锜的母亲曾秀香在接受家访时，感激她的家庭获选为阅报计划受惠单位之一，她笑言，孩子如今在积极做剪报下，已经不再那么沉迷于手机了。

“陈沛锜现在会把补习、网课及剪报都做完后，才会玩手机。”

她说，这项计划对于她的另一个意义，在于她也受到了孩子影响，改变了从小不爱看报纸的习惯，如今空闲时会翻阅报纸。

她说，孩子在阅报时若碰到生字，会向她求助，如果她也不会，就会查阅字典，她也因此和孩子一样，学到了不少生字。

孙意志建议，本来没有阅报者，不妨从阅读娱乐版及体育版开始，因为这些内容较具有娱乐性，之后可慢慢接触起他版面。