董总促尽速承认统考·陈大锦：盼会晤首相教部

受询及华总永久名誉会长林华龙日前呼吁华团领袖在政治敏感时刻“静静就好”，陈大锦说，董总会采取软着陆方式，但是绝不会“静静”。

他说，董总和华总等团体的立场向来一致，当许多事情都集中一起发生时，就会在争取的过程中采取软着陆方式。

“也就是说，在我们争取的过程中，当取得一定成效的时候，就是教育部宣布会重新全面检讨爪夷文事件时，我们尽量先处理这个事件，而承认统考，我们和华总的立场和原则一致，没有冲突。”

向来理性讨论统考课题

针对独中统考特别委员会主席邱武英指出，他将保留统考文凭最终报告直到各方能够进行理性讨论后，才会将有关报告提交教育部，陈大锦说，董总等华团向来都是理性讨论统考课题，也希望接下来能持续理性内部交流。

2020年董总会员代表大会有关“促请政府尽速全面承认统考文凭”的提案案由指出，独中多年来为我国各领域培育人才，贡献良多。

华文独中统一课程，包括历史科在内，亦遵循国家教育课程标准的方针，拟订课程标准过程中，以国家教育部颁布的学科课程标准为参考蓝本，并规定国语为必修科目之一，符合国家宪法与国家多元教育原则。

依据2018年朝野各党大选宣言，承认统考乃是各党共识，并列为竞选承诺之一，理应尽速兑现。

陈友信：大选前是最好时机

董总署理主席拿督陈友信说，基于我国随时可能举行闪电大选，董总将在最好的时机，再次提出华社的要求——承认独中统考文凭。

他解释：“最好的时机就是大选前，那是最好的时机，当然（若）他要闪电（大选），我们也要闪电。”

他说，今日的代表大会有针对统考课题展开深入讨论，也有会员提及“大选”，因此董总会在适当的时候，透过各种方法提出华社的要求。

他说，董总接下来还须进一步讨论提出华社要求的方式，同时也将进行相关筹备工作。

董总维持一贯立场
爪夷文不应纳入DSKP

陈大锦说，教育部长已表示将重新全面探讨在国民型小学马来文课中推行介绍爪夷文字内容的政策，而董总也将维持过去一贯的立场，即应该沿用或参照2015年至今华淡小五年级马来文课本的呈现方式，以不纳入课程与评价标准（DSKP）的形式，介绍各族的书法艺术。

他说，这也是2020年度董总会员代表大会所通过的提案之一，吁请政府按照我国多元国情，以多元文化方式介绍爪夷字等各族书法艺术。同时，任何在华淡小推行的措施，也必须尊重董事会主权。

问卷显示97%华小选择不推行

“其实教育部的调查问卷结果显示，全国97%华小选择不推行爪夷文字单元，董总也有一个调查问卷，有98.23%的华小，也就是在1298所华小中，有1275所华小不推行。在那么多人都选择不推行的情况下，你（教育部）持续推行爪夷文字单元是没有意义的，希望教育部能听取民意，调查数据已经说话了。”

他说，这些调查问卷也证明董教总绝非固持己见，而是反映广大民众的心声与看法。

陈大锦说，目前政治局势依旧混沌不明，董总坚持“超越政党，超越政治”的立场。不论哪个政党执政，捍卫母语教育、提倡多元与争取平等乃是华教运动不变的原则。

他指出，无论是爪夷文字事件、华小拨款课题、反对英语教数理政策（PPSMI），还是承认独中统考文凭，董总立场清楚明确，皆以华社权益为依归。

他也说，马来西亚是个多元社会，董总除了推动组织层面的跨群群交流，也在独中积极推介族群交融计划，鼓励学生勇敢走出舒适圈，让各族学生通过体验与沟通，提高对多元族群、文化的认识与尊重，也让友族同胞与独中学生更深入交流各自的文化。

数善心人士捐献
52万拨35独中

陈大锦说，中小型独中近期获数名善心人士捐献共52万令吉，以援助受疫情影响的独中生缴付学费。所有款项已在昨日发放给学校，共有35所独中受惠。

他说，董总在行动管制令期间并没有停下脚步，秉持“停课不停学”的教学理念，积极为独中生开办独中课程线上公开课和各类线上培训、讲座、交流会等，因此他希望家长能继续缴付学杂费。

陈大锦说，董总在过去的一年里，积极推动独中教育改革，通过发展专案组支援小型独中的发展，也在疫情期间不断尝试征求各类资源，支援独中在教学前线上所需，以舒缓疫情对各校所带来的压力。

华教综合大厦筹获1900万

“另外，在各方的鼎立襄助下，华教新路向也展开了一系列的活动。筹建华教综合大厦计划如火如荼地进行中，截止7月9日，已筹获1900万令吉，距离所设定的3000万筹款目标越来越近。

“但是我们仍需再加把劲，我谨代表董总衷心感谢各界人士的踊跃捐献，也希望在座的各位能再接再厉，让华教综合大厦如期落成，惠及莘莘学子。”

出席者包括董总署理主席拿督陈友信、秘书长黄再兴、财政吴小铭、吉兰丹董联会主席黄博淳、槟城董联会李添霖、登嘉楼董联会主席卢成良、雪隆董联会主席蔡庆文、马六甲董联会主席萧汉昌、吉打董联会主席潘光耀、玻璃市董联会主席林伟民、彭州董联会主席林锦志和霹雳董联会第一副主席黄胜全等。

2020年度董总会员代表大会提案

1. 大会吁请政府依据我国多元文化现实，落实多元文化教育，重新检讨《1996年教育法令》。

2. 大会促请政府成立教育监察委员会，以监督教育部行使公共权力的运作，强化施政效率，防止滥权弊端。

3. 大会吁请政府公平拨款各源流教育，依社区需求增建各源流学校。

4. 大会促请政府尽速全面承认华文独中统考证书，作为进入公立大学及公共服务机构的录取资格。

5. 大会呼吁政府按照我国多元国情，以多元文化方式介绍爪夷字等各族书法艺术，任何在华淡小推行的措施，必须尊重董事会主权。

6. 大会促请政府恢复“国民型中学”的法定地位，履行当年的承诺，改善国民型中学的发展困境。

7. 大会促请政府对非营利组织和民办教育机构的所得盈余，不论捐款人或受益单位，都予豁免缴税，以鼓励民间团体贡献教育事业。