(吉隆坡18日讯)马华教育谘询委员会主席郑耀民抨击巫统京那巴当岸国会议员拿督邦莫达,指控多源流小学是分裂国民的导因,这是毫无根据、也是对各源流小学的污蔑,无视多源流教育体系对打造多元社会、培育人才、团结国民带来的贡献。
他发表文告强调,多元社会是马来西亚的独有优势,特有历史背景和多元化国情下塑造而成;事实上,无论国小、华小还是谈小,所有政府小学课纲都由官方,即教育部统一拟定,根本不可能出现所谓分裂国民元素。
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文告指出,所有源流小学的教学都有共同目标,培育为国奉献的人才,培养学子团结、和谐与爱国的精神等。
他强调,分裂人民的不是教育,而是政治,国民是否团结无关种族,而是政治问题,最明显例子就是即使属同一个族群,或在同一套教育源流下受教育,仍可以为了政治立场、党派立场的分歧,互相仇视甚至互相攻击。
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