发布: 5:41pm 08/09/2020

马汉顺斥张念群刻意隐瞒·任内留下422师范空缺

（吉隆坡8日讯）教育部副部长拿督马汉顺指责前教育部副部长张念群，在师范招生人数的问题上刻意隐瞒2019年在任期间，有422个华小组师范名额未被填补一事；反之，却要他解释2020年何以有375个空缺未被填补。

他发表文告表示，2020年教育学士课程（PISMP）华小组所分配的名额是1220人，但第一轮的申请者只有1400，而最后出席笔试及面试的申请者少于1000人，因此他要求师范总院开放二轮申请。在经过两轮的招生活动后，最终录取865人，尚有375空缺。

“2019年也发生了相同的情况，去年华小组的名额为1460人，但申请者只有约1800人，最后出席笔试及面试的申请者只有1238人；虽然教育部开放了二轮申请，最后两轮总结只成功招生1038人，有422个空缺没有被填补。”

办“我要当老师”鼓励华裔执教鞭

马汉顺说，华小在过去受到很多因素的影响，一直存在师资不足问题，今年教育部副部长办事处配合董教总举办“我要当老师”运动，积极鼓励华裔子弟申请教育学士课程，成为合格的华小老师。

他表示，师资的问题须严正看待及寻求方案解决；目前华小组确实是面对申请人数不足以填满名额的事实，而这也是为何董教总等多个组织，联合启动“我要当老师”的活动，希望通过宣导，吸引更多的学生在接下来申请师范课程。

“身为前教育部副部长，张念群非常理解当中的问题所在，但是却把问题当政治课题来攻击本人，让人遗憾。张念群这种企图模糊视线的比较方式，身为曾经服务教育领域的领导，是非常不负责任的行为。”

下月启动新华小师范课程

马汉顺认为，在连续两年招生不足的情况下，必须开放其他管道填补师范人数的不足，避免未来面对更严重的师资不足问题。

“在内部的协调下，教育部终于议决在2020年10月份启动新的华小师范课程──Program Diploma Pascasiswazah Pendidikan（PDPP）大学生师范培训课程。这项新课程为期一年，优先公开给本地政府大学和教育相关的科系毕业生申请，预计第一批招收人数为670人。 ”

他补充，这670份申请将会填补2020年PISMP教育学士课程在2020年招生不足留下的375个空缺。

“解决师资问题需要实质的工作，也需要整体华社关注及配合；张念群虽深知这是教育部必须未雨绸缪的时刻，遗憾的是，张念群并没有在这个需要同心协力未雨绸缪的关键时刻，提出更有建设性的华小师范招生建议，也未曾协助董教总和教育部鼓励学生积极申请华小师范组，反而用数据和诸多理由来消费广大华社所极为关心的师资课题。”

“林连玉老师说过，对付破坏最好的答复就是建设；我在工作上，将继续与各团体配合，通过各种有效的管道及方案，实实在在地解决师资的问题，这是我对张念群最直接的回应。”

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