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发布: 6:17pm 27/12/2020

兴中“教享悦”教研发表会·探讨疫情下教学天地

苏进存(右)与许梅韵在兴华中学“教享悦”教育研究成果线上发表会致词。
苏进存(右)与许梅韵在兴华中学“教享悦”教育研究成果线上发表会致词。

(巴生27日讯)巴生兴华中学日前举办第10届“教享悦”教育研究成果线上发表会,今年主题设为“疫情下的教学天地”,校长苏进存督促教育工作者应不断让理论与实践对话,以寻得教育的规律。

苏进存:鼓励教师在职进修

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他在线上发表会致词时指出,唯有按照教育原理和学生身心发展的规律施教,才有条件奠基与培养学生终身发展的潜质。

他强调,该校长期鼓励老师在职进修,不论是教育专业课程或硕博士课程,学校都尽最大努力,希望老师们能在专业上自我实践,不断精进,提升教育品质,以惠及学子。

副校长兼教务主任许梅韵形容,教师发展中,以教学研究的意识和能力更重要。这也是该校教育研究与推展组成员坚守岗位,努力经营10年的力量来源。

林玉莲夺“最佳论文奖”

今年“教享悦”迎来10篇论文发表,该校邀请到泰莱大学商业与法律学院会计与金融系张运华副教授,以及英国诺丁汉大学马来西亚分校教育系杜伟强博士担任点评嘉宾,为该校教研成果提出专业评论与建议。

该校教育研究与发展组组长张喜崇博士也以其研究论文《“教享悦”十年回顾:从文献综述探讨研究报告的建议》,带领教师们回顾过去9年发表120篇论文的研究情况。

获得本届“最佳论文奖”者为林玉莲老师的《高二生物内分泌单元:问题引导自学之有效性探讨》。其他论文发表者,尚有蔡佩贞、朱键鸿、林卿卿和叶婷婷、谢祉毅、黄燕娣、刘兼阀及黄晓云。

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