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2021-01-08 10:57:11  2405502

盼发扬文化敞开孩子心扉 混血儿要当中文老师

年轻人


哈妮丝(右一)与其他中文系关系良好。
哈妮丝(右一)与其他中文系关系良好。

(丹绒马林25日讯)22岁华巫混血儿卢哈妮丝(Nurul Hanis)积极追求成为中文老师的梦想!她希望敞开孩子心扉,发扬中华文化的美德!

卢哈妮丝:父曾反对学中文

丹绒马林公教国民型华文中学日前迎来一名中文科实习老师努卢哈妮丝。哈妮丝是苏丹依德利斯师范大学(UPSI)中文系的学生。她母亲是华裔,父亲是巫裔。她自小接受华文教育也热爱中文。父亲曾以为中文教育是佛教教育,曾一度反对她读中文,但母亲和哈尼丝却坚持学习中文。

哈妮丝有两个妹妹但对中文不太感兴趣。哈妮丝想完成母亲的心愿把中文念好,也希望以身作则成为妹妹的榜样。

询及她是否有独特的学习方式,哈妮丝说,她比较喜欢早睡早起,大概凌晨1、2时起床读书。虽然忍不住困意,但她会喝点咖啡清醒大脑,她认为那个时候是她大脑吸收量知识最佳的时候。

读课文提升语言能力

哈妮丝认为阅读有助于学习。她说,中学时期的学校图书馆不大,她几乎将图书馆内感兴趣的小说读完。后来他发现课本很有趣就开始读课文。她亦不时与朋友分享阅读内容考验自己的语文能力。

哈妮丝指出,自己在念大学先修班时鲜少阅读中文书。上大学后为了拥有稳固的中文基础,她长的时间苦读中文相关书籍。在大学, 哈妮丝也结识了主修工商管理系的中国回族同学,凡有不明白的地方同学都会为她讲解。哈妮丝则教她一些英文学术词汇,两人是互相学习的好伙伴。

对儿童文学情有独钟

哈妮丝表示,中文系不只是学习语文也包含许多课程。她对儿童文学情有独钟,希望以后自己能在儿童文学找到属于自己的天地。她觉得自己要有一颗童心才能创作有趣的绘本,使儿童第一次接触语言时不会感到沉闷。她指出,儿童文学作品很重要,是儿童接触语言的第一步。

哈妮丝从小并非资优生,所以她了解后进生的想法。她希望成为一名中文教师,可以开启孩子心扉,发扬中华文化的美德。她坚信,没有不想学习的学生只有不擅教导的老师。

哈妮丝说,她在丹绒马林公教华中的实习期为1个月,会不时翻阅学生的华文课本了解新教程。她也跟学生分享自己的人生经历,借此鼓励学生奋力逐梦。她表示,弱者寻找借口,强者寻找解决办法。哈尼丝想对学生说,趁大好青春,好好品尝成功和挫折的滋味,想想何谓胜利,何谓失败,何谓知识的意义。


哈妮手工制作的绘本,他用棉花制成“太阳公公的枕头”。
哈妮手工制作的绘本,他用棉花制成“太阳公公的枕头”。


为了打好中文基础,哈妮丝做了些许多关于中华文化历史背景的笔记。
为了打好中文基础,哈妮丝做了些许多关于中华文化历史背景的笔记。


哈妮丝与伊大中文系学生的合照。
哈妮丝与伊大中文系学生的合照。


哈妮丝
哈妮丝

B34053 陈殷颐 丹绒马林公教国民型华文中学/报道


文章来源 : 星洲日报 2021-01-08

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