黄先炳博士东：哪个作文考题最好

我问学生哪个作文题目最适合作为UPSR考题：我最敬爱的一位老师；最后三分钟；还是防范疫情之我见？

选第一题的原因是：题目很明确，考生都能作答。考题不该难倒学生，应该是他们熟悉、有东西可以书写的。选第二题的：考生可以自由发挥，内容不会跑题；批改卷子的看了也不断有惊喜，不觉千篇一律。选第三题的：学生都有相同的经历，把真实的内容写下，真正考核学生应用语文的能力。

他们所说的都有道理，不过我觉得作为考题，主要考虑的有两大方向：一、要出自考生内心的话语；二、要考虑考试的导向作用。

我也曾经主张过作文题目越普遍越好，我的自述、我的爸爸都是好题目。

学生写后，老师自可透过作文判断考生的语文能力。如果考可能误解的题目，跑题了并非考生语文能力不好，而是一时疏忽，这就成了不公平的测试。后来，我发现操作上想法不能那么单纯。

其一，考试会助长人的功利心，不但学生会事先准备，教师也会协助学生答题。如果题目都是可以猜出的，宿构、套用等手段必将层出不穷。要避免学生背作文，考题就应该是猜不中，却又不脱离生活，甚至看不懂要求的。考试出乎预料的题目。

其二，要考虑考试的导向作用。学校一般是奉“怎样考就怎样教”为金科玉律的，因此考题一定会成为来年的教学和备考的依据。如果考题太普遍，教师便会协助学生背一些可以宿构的片段，以套用在考题之中。背优秀的写人文章，可以写成我的爸爸，也可写成我的老师。这样一来，作文就无法贯彻“我手写我心”的理想。

作文本来就是要学生诚实地把自己的所思所感写出来，才能提高他们的书面表达能力。除了平时的练习，考试的影响也很大。