庞宣.提呈统考报告是一件好事

独中统考特别委员会主席邱武英改变月前不拟提呈独中统考报告的想法，并经过与教育部沟通后，决定在本月内提呈最终报告给教育部。笔者认为这是一项好的进展，原因如下：

一、独中统考特别委员会由三人所组成。他们以邱武英为首，其他两名成员分别为穆斯林青年运动（ABIM）主席莫哈末莱米及董总署理主席陈友信。据悉他们没有政党背景，可彰显特委会多元化组合的元素，避免被评为含有政治操作之嫌。 它只站在教育的视角和立场来探讨有关统考的学术价值和评价，让人重视其就教育谈教育的客观立场和务实态度。

二、约见个人及团体层面广泛。根据统考特委会成员的报告，特委会举办了72场对话和会面。参与者包括个人、教育专家、组织和政党；并且还第一次藉着下议院召开期间，走入国会大厦与朝野国会议员会面，听取他们的意见和看法。此外，特委会除了约见沙巴和砂拉越的教育局长和行政议员之外，亦会见了东马的利益相关者。总结而言，统考特委会广泛地收集了各方面的不同的意见和看法，同时也厘清独中统考所出现的各种疑问，对各界正确认识独中教育和统考有很大的帮助。

三、统考文凭研究报告期限虽比预定时间延长多16个月，研究期限亦延长了6次之多，直到2020年2月依然无法提呈给教育部。虽然如此，笔者以为好事多磨，却可让撰写报告的邱氏有更多更长的精力和时间来顺利完成报告。毕竟完成一万多字的专门研究报告不是一件容易的任务。从中突显其认真及负责任的严谨态度及专业精神。单就这一点，笔者以为这是一项值得肯定的成就，值得赞赏。

四、独中统考特别委员会虽说是希盟政府执政时期所成立的研究教育的专门小组，但站在教育及学术的立场来看，无碍于现任国盟政府可将其视为研究我国多元教育的探讨及参考，采取开放的态度认真看待报告的内容及所提出的宝贵意见及建议；更好地深入了解统考的学术价值，以及其在我国多元教育体系所扮演的角色，这将有助于政府在承认统考的议题上作出明确的决策而少走一些冤枉路。