报道:林丽平
(麻坡22日讯)她是一名总能在老师和学生面前放下身段,用爱心灌溉每一名学生心田的麻坡微型华小校长。
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当获悉校内的原住民学生三餐不继,她毫不犹豫发起送粮活动,只为让学生一家温饱度日。
学生翘课耐心感化
在还能到校上课时,每当原住民学生无故翘课,她也会二话不说,亲自把“逃学威龙”从原住民村里载到学校,给予循循善诱,耐心感化这群与世隔绝的小孩。
如今受冠病疫情影响,学生无法到学校上课,这名充满爱心的校长在征得热心人士的赞助下,赠送一台智能手机给学校一名六年级的原住民学生,以便让这名学生也像其他小孩一样搭上科技时代列车,一起线上学习。
扮米妮老鼠迎接学生
这名在去年新学年,不惜装扮成米妮老鼠迎接学生逗孩子开心,致力把校园打造成学习乐园的校长,便是在麻坡隆旺培才掌校的蔡薇薇(47岁)。
自2019年4月从副校长擢升到隆旺培才华小担任校长,她在过去一年多来坚持以有教无类的理念对待每个学生,更把校园打造成乐园,令这所全麻县原住民学生占最多的微小显得特别温馨。
今年新学年,该校也迎来了3名原住民新生,虽然全校学生人数只有区区13人,包括4名华裔和9名原住民,但对于蔡薇薇来说却是一种肯定,也证明其爱心教育理念获得家长的认同。
蔡薇薇:公平对待每个学生
蔡薇薇受访时对《星洲日报》说,她认为,一所学校不论大小或学生多寡,每个学生都应该拥有平等学习的机会,重要的是能够让学生开开心心上学,吸取知识。
她表示,该校虽然以原住民学生占大多数,但她都一视同仁对待每一名学生,让年幼的心灵在没有压力下,快乐地来到校园上学。
“因疫情缘故,一些原住民学生无法上网课,老师会上门交代功课,并以电话联系家长了解学生的学习进展。”
蔡薇薇说,校方也在获得热心人士赞助下,购买一台智能手机给六年级的学生苏茜拉,让这名好学的原住民学生与同学一起连线上课。
把学校变乐园 贴近学生
蔡薇薇指出,她喜欢把学校变成乐园,并与老师策划各种活动、家访等,以各种方式贴近学生,了解他们的生活背景,以及给予适当的协助。
“由于原住民学生的缺席率相当高,我们常常通过游戏、烹饪、歌舞、郊游等活动来和学生打成一片,让他们融入校园生活,把学校当成家里一样。”
她说,早前的圣诞节,她也与董家协成员及热心人士前往岭嘉原住民村派送圣诞节礼物,并且穿上圣诞装与家长及学生互动,让他们感受到外界的温情。
筹集米粮助贫困学生家庭
贫苦家庭出身的蔡薇薇深懂贫穷的滋味,因此也特别关注家境清寒的学生,常常给予暖心关怀,甚至发起送粮活动,为贫困学生的家庭伸出援手。
她说,2019年6月,该校一名原住民学生的父亲不幸逝世,母亲以采藤为生,可说家徒四壁,加上另3名原住民学生也同样面对生活问题,于是便萌生了送米粮的念头。
“当下,我便联系了身边友好和慈善福利团体,大家有钱出钱,有力出力,筹集米粮和日常用品,帮助这几个弱势的学生。”
她指出,从去年6月开始,校方便固定派发米粮给校内的4名清寒原住民学生,这项善举持续至今已经超过一年,真心感谢热心人士的无私付出。
掌校2个月出席率100%
蔡薇薇坚持用爱心对待每个学生,一个也不能少。
她指出,每当发现原住民学生无故翘课,她都会驱车到原住民村了解情况,然后耐心地劝说他们上学。
“原住民学生较少与外界接触,因此性格会比较内向及害羞,为了打开原住民家长和学生的心房,我常常与学校副校长及老师到原住民村送暖,一方面则了解学生的情况,一方面也让家长感受到我们的诚意。”
她欣慰说,自她掌校两个月后,学生的出席率成功创下100%纪录,可见家访取得了成效,也获得家长们的信任。
从小立志当教师的蔡薇薇,自1998年投入杏坛至今已有23年光景;她说,能够把事业和兴趣融为一体是一件开心的事,而学生日后的成就,就是身为教育工作者的最大骄傲。
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