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言路

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发布: 9:30pm 08/04/2021

木华.从发禁浅谈华小校规与校风

作者: 木华

多数华小早已摒弃了学生剪特定发型的规定,但仍有华小在实施。

根据雪州某校“告家长书”手册,发型规定的理由有三点:第一是校风及学生标志;第二是整洁;第三是为了能更专注课业学习。乍听之下似乎很有道理吧,但请大家不妨再仔细思索一下。

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首先,学校是孩子接受教育的地方。不是纪律部队。除了以校服和校徽作为标志,为何还要拿学生发型作为某校学生的标志呢?而这些标志的意义又是什么?

另外,什么是“校风”?如果所谓的校风,是缘于创校的历史背景,那校方作为教育工作者难道不是最不该墨守成规,而当因时制宜吗?所谓的校风又是从何时开始变得那么廉价,仅由学生发型来定义的呢?一所学校是否校风严谨,看的应该是老师们的教学态度和操守、校内是否有霸凌、意外事故发生率以及校园安全等元素吧。

个人以为,以学生发型作为学校标志、“代表”校风的这种想法其实背离了学校作为教育机构的角色。学生上学从来都是为了学习(不限于书本知识),而绝非来充当学校附属品的。因此,以校风、学校标志作为学生特定发型规定的理由不但站不住脚,还很不可理喻。

而“为了让学生更专注课业学习”的理由,恐怕又再次反映了校方在发型规定上缺乏思辨精神。认为头发剪得愈短,花在梳理头发的时间愈短,则学生愈专注学习,这简化的思考逻辑会不会太过一厢情愿?即便不愿考究这是否有科研依据,但这样的逻辑要是成立的话,那我们是不是也能要求公司员工剪特定的短发:“为了让员工更专注技能提升和业务拓展”?

对于整洁考量的理由,虽说是情理之中,但也并不至于得硬性规定特定发型才称作整洁吧。女生长发束好盘好、及耳的平齐装清汤挂面怎么就不整洁了?男生头发比botak长一两吋的梳好定型,浏海也不挡眼睛,又哪里不整洁了?小孩心里搞不好都有疑问:那些大人们,比如老师、校长和父母不也是同样生活在炎热气候吗,怎么他们都不必剪特定发型来“保持清爽干净”呢?

或许有人会说“国有国法,家有家规”,学校自然该有校规。可我并不是要反对校规。我认同,校规是社会规范学习之路的一部分,可是学校作为教育单位,难道要灌输学生的只是盲从那些如发型规定一样经不起推敲的规矩吗?学生发型既然无所谓对错,那就设定一些基本原则就好了,让学生和家长去衡量和决定适合的整齐发型。而老师与其过度着重学生发型,还不如多留意学生的精神状态和身体上有否被虐待的痕迹。

时代一直在改变。随着愈来愈多非华裔小孩就读华小,我们该思考像这样的特定发型规定(只针对华裔生)是否会在无形中制造某种差别对待。我们常说教育当因材施教,因为每个孩子都是独立的个体有各自不一样的才能,那我们规定所有学生统一特定发型又有何意义呢?

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