专家不认同“不相关”必修改选修 “大学不应是劳力工厂”

教授：须学习拓展学生思考科目

来自大马诺丁汉大学媒体、语言及文化学院的一名教授也表示，如果是为了摆脱一些政府为了某些目的而强加的“宣传科目”，那是应该的，但学生依然必须学习一些拓展学生思考的科目。

“举例说，如果这门科目可以让学生在了解到工程与科学对社会、人类和环境的影响，那么学生必须要学习，一个懂得建桥的工程师却不了解这些桥樑对人类交流以及环境的影响的话，那么他不是一名好的工程师。”

黄彦铬：内容过时应改革

马大新青年前主席黄彦铬也说，身为土木工程系毕业生，他认为哲学教会了学生推理及批判性思维，公民与文明则帮助学生更好地了解他们作为大马人的角色，以及与政府的关系。

尽管如此，他不认同将如哲学、公民与文明等科目列为选修课，

他说 ，这些课程的某些内容已经显得过时及讲话，应该改革，而不是将科目变成选修课。

“比方说，我是一名工程系学生，但我不一定只需要学习相关科目，我们还需要知道我们的国家正在发生什么事，我们的思维还是很狭隘，对很多课题还是没有足够的世界与全球观。”

高等教育青年协会主席黄子豪则表示，虽然他不否认将一些科目列为必修课有点“强制性”，但他认同大学是个不仅仅能让学生学习他们相关领域的核心科目，也可以透过其他科目的补充，学习到解决问题的能力。