发布: 7:10am 17/02/2022

谢上才.重启SPM理科实验评量的挑战

谢上才

如果我们的线上或线下的理科实验评量都能顺利开展，所有的理科老师及实验室助理员都有定时进修及培训，肯定会提升我国的理科学生的素质，为大步迈入工业4.0 的时代提供源源不绝的宝贵人力资源。

根据教育部考试局的公告，今年2月全国3382个考场，动员了5万0514位各级别的考官主持国语，英语口试及理科实验评量。其中最值得关注的是2月15日举行的生物（7万2669考生），化学（9万3352考生）及物理（9万1962考生）三合一实验评量，简称BAS(Instrumen Bersepadu Amali Sains)。

为什么说这是重启理科实验评量呢？一直以来所有中学理科学生都要参加实验考试。

我记得90年代，独中生需被分派到政府中学的实验室才得以进行理科实验考试。后来因为程序太过麻烦，才下放权力给各独中自己承办实验。可惜的是，自2000年起SPM就停办所有学校理科实验考试，并使用“校本评估”（PEKA）取代。

在这期间有很多专业机构的报告都指出PEKA模式是失败的，因为学生鲜少真正自己动手做实验。在过去的20多年中，教育部屡次计划重启理科实验考试，但是每次到了关键时刻又U转，直到2021年才下定决心以BAS模式重启理科实验。可是好事多磨，因为疫情轮番肆虐，2021年的BAS就被展延至今年2月15日才进行。

究竟要如何推行BAS呢？生物、化学、物理三科实验同一天一起考试，每科45分钟，而每科实验的分数15分，占科目总分的9.7%。由于BAS每科考试时间只有45分钟，所以实验题目简单，计算公式和测量表格都会准备好给学生，相对其他的公共实验考试，每科考试时间是75至90分钟，所以要求会比较高，实验报告中的测量图及表格是需要学生自己设计的。

在BAS考试时，每位考生的面前有3个托盘，分别摆放了生物，化学及物理的器材，每位考生必须在进行实验前一一验明器材与清单完全符合无误，并签名认可后才能动手操作实验。

其实BAS的重头戏是考试前的一个月。考试局会定时寄发三个不同等级的器材清单给考试中心的校长，普通级别的（准备时间是30天）、重要级别的（考试前14天）、关键性级别的（连同考卷最后一天才交给学科主任，以免泄漏考题）。

学校的科任老师工作非常繁重，除了必须想方设法添购各种器材，确保每样器材完好无缺，同时也要准备紧急情况下的备用器材。更何况他们都签了保密协议，许多工作都必须亲力亲为。所以很多老师都挑灯夜战，不眠不休的在实验室忙碌两个星期。科任老师也必须在考试当日自行动手操作实验，以便提供在地的实验数据给评阅老师作对照参考。至于对学校的管理层来说，最吃力的是财务负担，毕竟20多年来实验室的设备可能都有疏漏，他们务必在短时间内全部修缮及配置各类器材。

在实验考试期间虽然是由别校老师负责监考，但是原校的老师也很重要，因为有些考生看不懂题目，当学生举手询问的时候，原校老师必须在监考老师的陪同下协助学生，然后把如何协助学生的过程记录下来，学生可能会被扣除一些分数。

实验考试的保密性也是非常重要；考试日，考生们必须被隔离，从报到室到实验室再到隔离室都由校外考官严密监督，以免中间出现泄题的可能。

这次物理考试的题目是测量乾电池的内电阻参数；化学题目是研究不同金属材质在电解液中产生的电势差，至于生物科则是研究不同蔬果中维生素C的含量。

这些题目都很生活化也适合中学生的认知水平。每个科目最后都有一题高阶思维KBAT题目。一般学生可能是无法全部答对的。要在同一天极短的时间里完成3项实验及填写3份报告是很有挑战性的极限任务！

参考了各国的理科实验评量模式，我有个抛砖引玉的建议：有关当局必须尽快开发理科实验模拟器，以防万一那天又要进行线上考试时可以派上用场。如果我们的线上或线下的理科实验评量都能顺利开展，所有的理科老师及实验室助理员都有定时进修及培训，肯定会提升我国的理科学生的素质，为大步迈入工业4.0 的时代提供源源不绝的宝贵人力资源。

（作者是隆中华前校长）

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