教长：与2021年相比  STEM学生增至45.73%

（吉隆坡19日讯）教育部长法丽娜指出，根据教育部截至8月的数据显示，科学、技术、工程及数学（STEM）科目的学生比率从2021年的40.95%增加到2023年的45.73%。

她今日在国会下议院回答伊斯兰党瓜拉吉挠区国会议员卡玛的提问时说，政府在2024年财政预算案中宣布拨款1亿令吉，以推动STEM教育、提升电脑实验室及购买新设备。

她说，政府也在第三滚动式计划中拨款2亿5400万令吉，以用于设计与工艺科（RBT）教学设备、翻新和提升课室。

她表示，政府的拨款充分体现对STEM教育的关注和重视。

她指出，教育部也和科学、工艺及革新部、高教部和人力资源部合作，共同加强STEM教育生态系统。

加强教师执教STEM能力

“教育部和大马国油基金会（Yayasan PETRONAS）合作推动YP-KPM教师大使计划，让4500名教师通过STEM教育的培训，提高他们的高层次思维技能。”

她说，该项计划将是一项长期项目，以加强教师在执教STEM科目的能力。