教长:发展本身潜能 确保小学生尽早掌握3M

（布城6日讯）教育部长法丽娜指出，教育部致力于确保学生尽早掌握3M，也就是阅读、书写和计算，以便他们接下来能够跟上学习进度。

“如果无法掌握3M，他们将会难以发展本身的潜能，因此需要尽早介入。”

她表示，如果小学第一阶段也就是一、二年级的学生无法掌握阅读、书写和计算能力，当局会及早介入和协助他们。

“在他们升上第二和第三阶段前，我们必须协助他们掌握识字和计算能力。”

法丽娜是于今日在2027年新课纲讨论会上致词时，这么指出。

另一方面，法丽娜说，在中学方面则分成初中和高中，初中包括中一至中三的学生有机会涉猎各个领域的知识。

“他们也可以认识本身的兴趣和潜能，发展才华和形塑品格，专注于学习新学科，为升上高中做好准备。”