王鸿财：教部吁华小设学前班 “没足够师资怎开办?”

隆42华小仅8学前教育班

他指出，根据华理会收集的资料，吉隆坡42所华小，只有8所有教育部设立的学前教育班，只有区区19%，而134所国小则有104所开办学前教育班，占77.6%；另外，15所淡小中则有93%(14 所)开设学前班。

“雪兰莪州方面，在434所国小中，有396所开办学前班(91.25%)，115所华小，只有54所获准开办(47%)，而99所淡小，则有67所有学前班(67.6%)。”

他说，许多华小董事部确实有开办本身的学前班，收取一定的学费，这无可避免对许多低收入家庭的父母造成一定的经济负担。

他认为，教育部设立的学前教育班，学生无需缴费，教育部承担所有学前教育班需要的费用，因此，这种公共资源的分配须有更公平和均衡的机制，以确保每一个源流的学校都可以获得教育部提供的资源。

有助非华裔生掌握华文

王鸿财指出，教育部属下的学前教育班，一个班级只能容纳25名学生，很多华小的学前教育班，在开放报名一两天就爆满，因次，很多挤不进这些班级的家长只能望门兴叹，最后只能选择比较贵的私立学前教育班。

他说，目前华小有超过20%的学生是非华裔。如果教育部能让华小开办足够的学前教育班，让更多有意来华小就读的非华裔孩子提早在学前教育班学习华文，对于这些孩子更好地掌握华文，未来顺利衔接小学的学习是非常有帮助的。

因此，王鸿财吁请黄家和在教育部要求更多华小学前教育班的师资名额，特别是

教师学士课程（PISMP），必须固定增加华小学前教育师资的名额。

“许多国立大学、苏丹依德利斯师范大学（UPSI），以及拉曼、新纪元等私立大学，都有许多教育系及学前教育专业的大学毕业生，这些人才都应该被吸纳作为华小学前教育班的老师。”

他希望教育部不能只是鼓励，而应该为华小培训足够的学前教育师资，以实际的行动推动华小学前教育班的设立。