(八打灵再也15日讯)马青总秘书苏仪芳抨击教育部,即使收到家长、校方和教育组织等对双语教学计划(DLP)的反馈,但依然一意孤行强制取消100%英语教数理,等同罔顾家长的意愿和学生的利益。
她今日发文告表示,马青及多个教育团体、非政府组织已多次发声,呼吁教育部撤回强制学校开办至少一班马来文教数理班的决定,并维持现有的双语教学计划下的4大条件,并且只要符合条件,学校就能在双语教学计划下落实100%的英文教数理。
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她说,教育部在最新发布的2024年指南中,新增了学校自2024/2025学年起,需至少开办一班马来文教数理班(non-DLP)的新条例。这也意味着,原本在双语教学计划下开办100%英语教数理的学校将从此走入历史。
她也说,教育部强制推行这项政策,却未清楚阐明如何筛选哪些学生进入马来文数理班,哪些学生进入英文数理班的标准,此举势必为学校制造问题,甚至无形中引发家长和学生之间的矛盾,百害而无一利。
“再者,面对小学已经通过英语学数理的学生,升中一后却因为新条例而被迫分配到马来文数理班的情况,该怎么解决?”
她再次呼吁,教育部须针对坚持学校开办至少一班马来文教数理班的政策而与马青及各非政府组织对话,并给予合理的解释。
不仅如此,马青也希望行动党的5名内阁部长及教育部副部长黄家和,对教育部罔顾各方意愿,牺牲学生,让双语教学计划政策生变的立场表态。”
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