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发布: 4:18pm 30/09/2025

科学

马口启文中学

科学展

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科学展

【校园报道】科学展激发学生探索热情 考验智力 趣味十足

联合报道:欧艾怡/N2316、李家洁/N2317 马口启中国民型中学 

迎来了一年一度的展,为同学们提供了一个既能增长知识,又能放松心情的好机会。大家积极参与各类有趣的实验,亲身体验前所未有的科学乐趣。

其中最受欢迎的莫过于数学摊,不仅非常考验智力,也充满趣味。尽管有些题目难度较高,同学们依然全力以赴,认真作答,勇于挑战自我。答对题目还能获得奖励,激发了大家的好胜心和参与热情。

NS年轻人/马口启文中学办年度科学展 激发学生探索热情
挑战智力与技巧的游戏摊,乐趣满满。
非牛顿流体摊位吸引目光

此外,展览中还有一个名为“非牛顿流体”的摊位,因为名字本身就极具吸引力,一登场便吸引了众多目光。非牛顿流体是流体力学中的一个概念,不同于牛顿流体,应力与速度梯度之间不遵循牛顿黏性定律,展现出剪应力与剪应变之间的非线性关系,趣味十足。

这次科学展内容丰富,不仅让同学们大开眼界,还在轻松中收获了知识,许多学生纷纷表示,期待下一次的科学展能带来更多新鲜又有趣的体验。

NS年轻人/马口启文中学办年度科学展 激发学生探索热情
学生们通过亲身实验认识非牛顿流体。
李靖达(学生,15岁):
完成实验产生新启发
NS年轻人/马口启文中学办年度科学展 激发学生探索热情
李靖达

“能有机会亲自体验由学生们设计的实验,我感到既开心又兴奋。完成实验后还能获得奖励,这让我产生了许多新的启发。我觉得这个活动非常有意义,希望明年还能继续举办,因为实验实在太多了,我根本玩不过来!”

许嘉萱(学生,15岁):
盼明年再办让更多人学习
NS年轻人/马口启文中学办年度科学展 激发学生探索热情
许嘉萱

“在进行这个实验的过程中,我感到非常开心,因为有很多人来到我的摊位参观。我设计这个实验,是希望大家能在轻松愉快的氛围中参与其中,留下一段美好的回忆。我也希望明年还能举办这样的活动,让更多人一起学习,并从中获得知识与收获。”

林绳鸿(学生,15岁):
让学生发挥创意设计图案
NS年轻人/马口启文中学办年度科学展 激发学生探索热情
林绳鸿

“我之所以选择这个实验,是希望学生们在过程中不仅能学到新知识,还能发挥创意,设计出自己喜欢的图案。虽然这个3D打印笔实验让我感到有些疲累,因为需要不断地教导同学们如何操作,但我也从中学到了很多,包括艺术的表达方式,以及用耐心去完成每一件事的重要性。”

NS年轻人/马口启文中学办年度科学展 激发学生探索热情
学生们动手操作3D打印笔,创作属于自己的立体图案。
林敬轩(学生,17歳):
数学题 魔术方块 最有趣
NS年轻人/马口启文中学办年度科学展 激发学生探索热情
林敬轩

“在这次科学展中,我觉得最有趣的部分是各种数学题和魔术方块游戏,让我在动脑的过程中提升了思考和逻辑能力。虽然过程中也遇到不少挑战,比如有些数学题一时解不出来,有些实验虽然做成了,但原理还不太清楚,但整体体验让我觉得非常有意义。”

NS年轻人/马口启文中学办年度科学展 激发学生探索热情
魔术方块摊位吸引学生挑战自我。

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