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发布: 4:01pm 08/10/2025

黄家和

培训名额

教育领导

阿米努丁峇基学院

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阿米努丁峇基学院

黄家和:通过阿米努丁峇基学院 开放1652教育领导培训名额

未上网/国会/黄家和:开放1652个全国专业资格教育领导者的培训名额
黄家和:教部欢迎重新检讨中学校长与小学校长津贴的改革意见。(马新社图)

(吉隆坡8日讯)教育部副部长表示,教育部已通过开放1652个全国专业资格者的,为2021年以来最高纪录。

他今日在国会下议院回答行动党木威区国会议员拿督倪可汉的附加提问时指出,基于协商原则,学校董事会必须确保被推荐参加全国专业资格教育领导者课程的候选人已具备资格,包括至少3年行政经验,以及符合一般及其他特定条件。

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“至于教育部方面,我们已准备足够的全国专业资格教育领导者培训名额,但同时,我们也需要学校董事会提呈候选人。”

倪可汉要求政府说明如何解决国民型中学及教会学校校长短缺问题。

黄家和也说,教育部欢迎任何有关重新检讨中学校长与小学校长津贴的改革意见,目前两项津贴分别为300令吉和200令吉。

他表示,现有的津贴被视为导致教师无意参与全国专业资格教育领导者课程的因素之一,从而造成学校领导不足的问题。

“我们也听到部分学校教育工作者的意见,认为津贴可能是限制或导致教师缺乏兴趣参加相关课程的因素之一。”

他说,津贴是由公共服务局根据现有职级与薪酬制度决定,目前两项津贴仍维持不变。

他回答伊党峇眼色海区国会议员依德利斯阿末的附加提问时指出,学校领导不仅是职位,更是重大的责任,确保国家教育制度的可持续性。

122教会学校 6仍缺校长

此外,黄家和指出,全国122所教会学校中,目前有6所学校仍面对校长职位空缺问题。

他说,在这6所学校中,已有3所学校的候选人正在担任代理校长或即将完成全国专业资格教育领导者课程;另有3所学校仍未有候选人。

 

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