（吉隆坡10日讯）雪兰莪苏丹沙拉弗丁对部分州属近来强调州权，甚至已越趋激烈一事表达关切，并提醒各州在坚守自身主权与地方自主时，也须具备更宏观的国家意识。
殿下表示，州主权与地方自治确为一州之本，然而“凡事不可过犹不及”。
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“各州在行使其权力时，务必兼顾更广义的国家利益，国家强盛不仅取决于各州的自主，而是更有赖整个联邦的团结与稳定。”
殿下是在配合80岁华诞盛典而接受马新社主席拿督斯里黄振威访问时，受问相关议题，惟殿下婉拒点名涉及的州属。
雪将隆布城割让联邦
殿下忆述，先祖于1974年正式把吉隆坡割让予联邦政府，使其成为大马首个直辖区，迫使雪州把首府迁往沙亚南。
“其后在1995年，雪州也根据协议把布城交予联邦政府，虽然该协议于2001年才正式生效。”
殿下指出，无论是旧王宫或现在的国家王宫所在地，原本皆属雪州范围；旧王宫，即“雪兰莪王宫”，是在我国独立后移交联邦政府，并改为第一座国家王宫，而现今坐落于近250英亩（逾101公顷）土地上的国家王宫，其土地原也属于雪州。
“我们都明白州属的尊严与荣耀至关重要，但务必记得，我们皆属于同一个马来西亚大家庭，为了国家利益，牺牲在所难免，国家利益永远必须置于首位，若国家长远受损，一味强调州权与身分，又有何益？”
殿下感慨说，其先父苏丹沙拉胡丁阿都阿兹沙愿意为国家的发展做出牺牲，前后把吉隆坡与布城部分领土让渡予联邦政府。
“鉴此，当地方主义情绪再度兴起，著实令人心痛。”
殿下续说，当年割让吉隆坡后，曾有团体筹划举办“雪州子民之夜”，但先父坚决阻止此举。
“雪兰莪之所以能成为进步的州属，正因我们始终保持开放胸襟，雪州并非仅属雪州子民，也是来自各州、在此安家立命者的家园。
“正因如此，雪州得以受惠于具备才能与技能的人才。”
殿下补充，除了马来保留地，雪州从未对非雪州出身者或非穆斯林实施土地拥有权的限制，州宪法也未禁止非雪州出生者出任州务大臣。
削弱共同经济社会结构
殿下提醒，若州属把自治权推至极端，将危及国家的集体利益与安全，也会削弱共同的经济与社会结构。
殿下呼吁，各州须取得良好平衡，在维护州权与地方需求之余，也应审慎考量自身决策对邻州及国家长期福祉的影响。
“让我们以共同愿景与责任感推动国家向前迈进。”
殿下指出，雪州在过去10年一直是我国国内生产总值（GDP）的最大贡献者。
殿下补充，尽管雪州没有石油收入，但生产总值增长率长期高于全国平均，而2024年雪州人均GDP达6万5907令吉，已超越世界银行界定的高收入门槛，即1万3845美元（约5万6971令吉）。
共同走过发展挑战
“雪州是我们的家”
沙拉弗丁向州民致意，感谢各界于殿下80华诞之际所送上的祝福与祷念，并表示对来年即将迎来统治雪州25周年这个重要的里程碑深感期待。
期待迎统治雪州25周年里程碑
“这份成就并非属于朕一人，而是属于所有雪兰莪人民，多年来，人民与朕共同走过发展与挑战，携手建设今日这片深受我们珍爱的土地，为此，朕深表感谢，心存无限感恩。”
回顾过往岁月，殿下指出，雪兰莪已成长为一个充满活力、现代化且繁荣的州属，是多元族群、不同宗教与背景的人民共同居住的家园。
“对朕而言，一切皆从人民出发、以人民为本，雪兰莪，是我们共同的家。”
殿下强调，这份多元正是雪州的力量，但必须以互相尊重、节制与理解为基础给予维护。
殿下说：“朕欲提醒所有子民，和谐与团结从非偶然，而是源于耐心、包容与真诚渴望和平共处的心志。
拒绝极端仇恨分裂
“朕对雪兰莪的期盼很简单，让我们拒绝一切极端思想、仇恨言论与分裂行为，不论在日常生活或于社交媒体上；反之，让我们以知识、慈悲与正直作为行事准则，而这将是朕80华诞最珍贵的礼物。
“作为一州元首，朕最大的心愿与祈祷，是雪兰莪永续繁荣，并以公正、平等与良好治理为基石继续向前。”
殿下指出，今年对殿下来说别具意义，因为雪州王储东姑阿米尔沙与王储妃拿汀巴杜卡斯里阿芙扎法蒂妮的王室婚礼已圆满顺利进行。
“朕感谢雪州子民为王室佳偶送上的美好祝福与祷愿。”
防校园悲剧重演
应推同理心教育
沙拉弗丁对八打灵再也白沙罗万达镇国中四校的16岁女学生遭刺身亡的悲剧，仍深感哀痛。
“朕无法想像如此不幸的事竟会发生在马来西亚，更何况是在雪兰莪，朕所能想到的，只有死者家属的处境，朕深为他们的伤痛而感同身受。”
殿下指出，在事件发生后，他深思良久，并听取各方意见。
“有一点是明确的，我们绝不能忽视这件事，朕祈愿这类悲剧永不再于任何地方重演。”
父母应反思勿只怪他人
殿下强调，这不仅仅是纪律问题，更关乎价值观、生活环境与数字影响力。
“马来西亚人往往快速怪罪他人，怪教师、怪教育部长、怪部门，大家都被责备，唯独身为父母的我们没有好好反思。”
殿下提醒，社会其实并不了解这些未成年孩子在线上接触何种游戏与内容。
“这些内容是否充满暴力？是否宣传不当事物？我们却期待教师在校园门口接过孩子后，就成为第二个父母。”
殿下指出，当家庭忙于生活无暇陪伴、学校着眼分数忽略情绪健康，而网络平台却成为孩子主要社交场域时，问题便会不断扩大。
鉴此，殿下呼吁应提升全民的数字素养与同理心教育，而这并不限于校园，也包括父母。
“了解孩子在做什么，与他们多说话。如今孩子在线上比以往更紧密相连，但在情感上却变得愈加疏离。”
殿下欣慰政府推动禁止16岁以下儿童使用社交媒体的措施，并认为这个方向是正确的。
应效法丹麦课程培养同理心
殿下呼吁政府效法丹麦，把社会与情绪学习纳入国家课程重点，其中最具代表性者，为每周必修、专注于培养同理心与尊重精神的课程——“班级时间”（klassens tid）。
自1993年起，丹麦所有公立学校6至16岁学生，皆须参与每周的“班级时间”。
“这类举措至关重要，因为仅靠惩罚是不够的，孩子必须学会尊重不同宗教与种族的群体，法律本身不足以改变一切。
“我们必须在孩子心中培养价值观、包容与尊重的重要性。”
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