全日制新闻资料

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众志成城关丹阿亦布爹中学 “精明课室”筹款逾 62万完成课室现代化工程

（关丹5日讯）在家协及社会贤达同心协力下，关丹阿亦布爹中学顺利完成 “精明课室”筹款计划，共筹得 62万8037令吉，并已完成第一阶段课室现代化工程，包括为所有44间课室安装一台86寸智能教学一体机。今年3月开始启用的“精明课室”，让全校约1400名学生受惠，学习环境大幅提升。除了教学一体机，已完成的工程还包括更换白板及布告板、安装窗帘与百叶窗、增设电源插座与网络系统、油漆内墙、修缮课室门以及翻新老旧课室。家协主席卢俊杰今午在新闻发布上披露，为响应教育部数码转型政策，阿亦布爹中学正积极朝向“智能学校”（Smart School）迈进，同时计划于2026学年推行全日制，以更系统化规划教学进度，进一步提升学生的在校体验及学习品质。 “目前，申请程序已完成，正等待教育部批准。” 他续说，现阶段，预备班至中五仍采上下午班制，每班平均人数约30至40人。落实全日制后，各班皆有独立课室，无需共用教室与设备，学生也可在课后由老师免费辅导，善用课室资源。他提到，精明课室无线网路费是由校方及家协承担部分费用。家协副主席拿督房新伦说，筹得的善款也将会用于提升校园设施，包括电力维修、校园美化如油漆、修补走廊锌铁屋顶、修补门窗、捐款课室命名牌匾、B座校舍壁画以及举办感谢礼。 “筹委会也将为每间课室加装3把吊扇，让原有3把增至6把，为学生在炎热的天气下提供更凉爽的学习环境。 “有盖篮球场也会增设2把24尺巨型风扇，提升通风效果。” 他补充，目前校方已依据教育部落实全日制的条件，包括44间课室数量已达标，原本不足的桌椅也已在善款支持下添置齐全，其他校园基本设施亦已完善。 “精明课室”筹委会主席陈祥耀补充，校园基设的提升还包括更新闭路电视安全系统及校园铃声与广播系统、为礼堂增设大型LED荧幕与高品质音响设备、改善校园围篱、翻新所有活动室与学生洗手间、以及修补屋顶漏水问题也一并完成，保障教学空间安全。 “自去年4月启动筹款以来，我们感激无数个人与团体的慷慨相助，特别感谢关丹中华总商会的支持，正是你们的力量，为学生铺设了一条通往更好未来的道路。 ”

6月前

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北马新闻

恒毅幼儿园全日制受欢迎新生报名满额

恒毅幼儿园园长林真暄说，该园自从2022年开设的全日制班很受家长欢迎，去年9月份开始招生，4岁班的新生报名人数在短短两个月已满，目前还有一些还未报名的被列入等待名单。

2年前

北马新闻

马林学者

陈伟豪.孩子们放假了，父母去哪儿？

把孩子送到托儿所或者安亲班可以是一种合理的决策，因为好的托儿所可以在学校假期时提供了非正规学习（non-formal learning）和社交机会，可以有益于孩子的成长。

2年前

马林学者

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中菁华小：学生人数减盼明年可落实全日制

（关丹11日讯）关丹中菁华小董事长林锦志说，由于该校学生人数一直往下掉，从逾千人降至700多人，该校希望可于2024年落实全日制教学，即没有下午班，只有早上班的教学制度。他认为，孩子在中菁华小值得更好的求学环境，而下午班制度比较不适合现今的教学体制。 “若一个家庭里有不同年级的孩子分别落在上下午班，会为家长接送造成极大不便，改为全日制后，校方可以在下午举办不同活动，也可为课业或学习程度较慢的同学进行班后辅导，加强英文或马来文等弱项科目上的不足。” 他今午在关丹中菁华小2022/23年度第65届毕业典礼、第16届学前班结业礼、颁奖典礼暨恳亲晚会上，致词时如是说。出席嘉宾尚有彭亨州行政议员沈春祥、彭亨教育局华文科助理局长陈慧琦及王秀玲督学、中菁华小副董事长拿督刘荣俊等。他也说，该校拥有设备齐全的图书馆，学生可在等候父母接载前一小时留校阅读，自我提升。 “掌握好三语是我国华裔子弟所面对的最大挑战，幸我校拥有精良的师资团队，以及好校长的带领一起办好教育。” 此外，他鼓励校方推动家庭烹饪课，让学生通过自立课程掌握生活自理能力与生活技能。家协主席张文源祝贺圆满完成小学课程的学生，通过自己的努力取得进步。他促毕业生在往后的日子里，不要忘记母校和老师对自己的栽培、鼓励和寄予的希望，更不要忘记曾是中菁的一份子。校友会副主席曾鹛玉勉励毕业生珍惜每个时刻，努力向目标奔跑，同时不要忘记当个有责任的好学生。 “希望毕业生离开母校后饮水思源，在有成就时，可依能力回馈母校，并加入校友会协助母校发展。” 来到告别的一刻，校长古诗敏也祝福小六及学前班毕业生在升上中小学时能适应新的学习环境，积极向上。她说，毕业并不代表一切，前面的路更具挑战，盼学生们继续努力，成人成才，为校增光。 “小六生升上中学后应不断自我提升，并学习饮水思源，对父母师长惜福感恩，日后回馈社会，校方欢迎你们随时回校参与活动。”

3年前

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全国综合

维华联促教部解除禁令允隆启智恢复全日制

马来西亚维护华教联合会（维华联）对教育部下令吉隆坡泗岩沫启智华小停用新校舍，迫使全校学生回到旧校舍，并分上、下午班上课，导致开学日出现混乱失控局面之举，表示高度遗憾，敦促当局即刻解除禁令，允许恢复全日制，以避免问题恶化。

4年前

全国综合

全国综合

捍卫产权争取全日制隆启智设法律小组

（吉隆坡18日讯）泗岩沫启智华校宣布成立法律小组处理捍卫校地主权及产权事宜，同时也强调将会坚持立场，继续努力争取全日制及回到新楼上课。启智华小董事部今日再次召开新闻发布会交代新校舍土地风波的进展，包括宣布该校已成立法律小组以应对任何法律上的问题与行动，同时也呼吁社会大众给予支持。启智华小董事长林明显指出，该校三机构在此事上努力争取，甚至也借助政治的力量，但却没有取得任何成效，因此董事部最后决定通过法律途径继续斗争。他说，董事部是在昨晚召开的紧急会议中，通过成立法律小组处理相关事宜，并委任该校副董事长陈和祥担任法律小组主任，董事叶树坚、刘庆和及王国民则为该组组员。此外，他也说，董事部有意成立“法律基金”筹募一切的费用，将不会动用董事部的资金。盼参与教部讨论他也针对教育部长在国会中提及教育部将重新探讨该校土地产权的问题，因此，董事部也将成立律师团参与有关工作，并希望在最短时间内能走出目前的困境。 “我们希望在探讨过程中参与其中，而不是教育部内部有结论后，再通知我们应该怎么做。” 林明显：当年申请全日制信函 “曾声明不割让产权” 林明显指出，该校董事部是在2017年7月25日获得入伙准证，当时获得时任教育部副部长拿督张盛闻也要求教育总监考虑该校开办全日制的申请；教育局当时要求董事部将新楼交给校长管理，董事部也在9月23日时发信给校长，惟信中有作出不会割让产权的声明。因此，他认为，教育部副部长拿督马汉顺如今的指责，与取消该校全日制是扯不上关系。他也说，该校在2018年1月2日接获ABM表格，获得当局允许开办全日制，并于2019年、2020年及2021年仍继续收到ABM表格进行全日制，质问教育部为何如今取消全日制，并希望教育部在完成调查后给公众一个完满的交代。他也不解为何教育部不允许更多时间一起讨论这项校地主权问题。邀部长开学来看看他说，该校在下周一开学需在窄小的旧校舍上课，也呼吁教育部、卫生部及国防部的政府部长亲身到该校看看开学的情况，尤其是旧校舍拥挤的情况，以及上下午班交通时的恶劣交通情况。他更担心的是，旧校舍的条件有限，无法做足防疫标准作业程序，包括保持人身距离，恐会引发感染群。 “别只在冷气房做决定” 姚长禄吁部长来启智看看启智董事会顾问兼校友拿督斯里姚长禄斥责教育部有关教学楼必须交给教育部，否则为非法的论调。他呼吁正副部长亲自到学校看看，不要只是坐在冷气房中做决定。争取不到政府拨款建校他说，该校的校地仅有1.03英亩，然而学生人数在这80年来从数百人增至2000余人，董事部在争取不到政府拨款建校下，唯有通过公众力量筹款进行扩建。他说，这次的问题也是华校发展的一个灰色地带，有必要厘清，同时也认同该校目前最重要的是厘清产权问题。他也强调，目前最大的问题是教育部要求董事部交出校地产权，但若是没有了产权将等同为失去主权。此外，他说，根据教育部在国会的说法，此事目前还未作出决定，令他不解为何在事情还未厘清前就要求学校搬出新楼，直指这并非一个政治领袖该有风范。他也说，董事部在此事上提出3项建议，其中包括将产权转出给一基金会，在不属于董事部的情况下以象征式收1令吉租给教育部使用。建议启智转为半津学校 “但是，在还没有任何结果下，却迎来了搬迁令，这令我们感到气愤。” 他也说，该校虽为全津学校，但40多年来不曾获得政府的任何拨款及资助，因此他大胆建议将该校转换为半津学校，届时问题将迎刃而解。叶树坚：教部应助学校解决问题该校董事叶树坚则说，董事部了解家长的不便并感到抱歉，但他们却不能只是考虑到现在学生家长的方便，而放弃了该校接下来数十年甚至是百年后的未来。他更痛心的是，教育部应该是协助学校解决问题，而非制造问题，质问该部为何不愿意接受租用教学楼的建议，以致后续问题的发生，这是教育部应该给大众一个交代。陈顺强：办公室无法容纳所有老师该校家协主席陈顺强则说，老师们在这几天开始搬迁到旧楼，惟该处空间有限不足，包括旧办公室已无法容纳所有老师。他说，家协将继续监督学校的行政运作，为老师提供更好的设备。雪隆董联挺维护校产权另一方面，董联会副主席陈正锦则代表出席重申董联会的立场，即该会全力支持启智华小董事部维护校产主权的所有行动，并誓作该校董事部的后盾。他说，该会也希望教育部体恤民意，以学生的利益作为最大的考量，在此开学之际，让学生们回到原来校舍上课，其他的技术问题则回到会议室继续探讨找出一个好的方案。厘清争议前应维持全日制他说，该会认为，在争议厘清前，应维持该校原有的全日制上课，否则将对董事部、师生及家长均带来困扰；而教育部忽略了上课空间、交通拥挤、家长接送等问题，坚持该校采行上下午班的指令，是本末倒置的做法。他说，该会也认为该校董家教校友会三机构协力募款买地和建校，以解决学校拥挤的问题，是协助教育部建设教育工作，教育部必须以启智华小师生的最大利益着想，尽力协助学校的发展，给于方便而不是以部门权力及技术问题来为难校方及董事会。 “雪隆董联会的立场是，启智华小扩建的校地拥有权属于董事会并不妨碍学校教务工作。教育部和启智华小董事会可在平和理性的商讨中，达致一个双赢的解决方案。” 黄世辉：落伍旧条规应检讨吉隆坡峇都区发展华小工委会主席黄世辉表示，法律及条例是人定的，教育部应该与时并进，重新检讨及更正不符合时代的旧条规。他呼吁教育部慎重考虑该校提出的建议，包括将该校转换为半津学校或租用大楼的方式，该校目前所面对的问题将可获得解决。他也说，该工委会底下一共有14所华小，启智华校则是其中一所，也是一所即使校地很小却在学术方面有着标青的表现，让很多家长都慕名而来。 “教育部应该感谢该校董事部大爱精神，在该部无法协助扩建学校下，义无反顾地去向公众筹款，出钱出力买地建校。”

4年前

全国综合

社区学校

3月21日新学年起 . 三德华小落实全日制

怡保三德华小将从3月21日新学年开始落实全日制。

4年前

社区学校

教育

启智华小校舍风波 | 三机构开临时会议将抗议争取全日制

启智华小遭教育部禁用新校舍，导致师生无法持续以全日制上课后，该校三机构昨晚召开临时会议，决定接下来将采取抗议行动，希望教育部能够允许该校在3月开学时，以全日制方式上课。

4年前

教育

社区学校

完成一系列扩建装修工程三德华小明年全日制

怡保三德中小学董事长刘开祥副主教表示，三德华小在短短数月间已完成一系列的扩建和装修工程，明年将正式实施全日制。

4年前

社区学校