公民素质新闻资料

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黄婉玮.日本核污水排海与国家利益的冲突

这不是单纯的科学探讨，而是涉及普遍认知，更是涉及维护海洋的原则，我们也必须做好心理准备面对会有更多国家效仿排海政策。

8月前

周志诚｜公民教育的重要性

一个国家的公民素质，恰好体现在公共设施与议题上，取决于他们怎么看待、讨论社会议题，甚至不引发社会问题，简言之不为他人制造困扰和不便，说起来倒容易，是否有着一套紧密的课程实践？公民教育的重要性在此时便体现出来了。我国现有的课纲，其实一直都围绕公民议题，或深或浅，也到皮不到肉。就从我们生活周遭来看，这项教育贯彻得并不彻底，这点可从公共设施和待人处事的氛围上略窥一二，就总结来说，我国公民教育的推进，和其他地方相较而言已然落后，甚至是不如人意的，这点是值得我国人民重视的议题。试问你出门在外或在家时，是否碰过因为他人的无礼，而造成的不愉快经验？那些被刻意涂鸦的墙漆、不顾他们感受的恶邻居、没被妥善照顾却原本可使用很久的设施、换了又换的凸面镜、公园里的设备、堵塞的沟渠、莫名形成的垃圾堆、没被照顾好的公厕等。若你经历以上种种，便可得知我们身处的环境究竟有多恶劣。这些问题其实得以改善或根除，就得仰赖公民教育的大力推行了，毕竟国人都希望自己身处文明且繁荣先进的国家里头，可是在那基础上，要搞好的是人与人之间最基本的信任，和对周遭环境的重视及爱护。好比近来首相安华提出的学生照顾厕所卫生议题，大家只着重在“学生得洗厕所”这结果来谈，自然忽略其背后的重要意义。让学生参与清洁工作与否不是重点，那是过程，让他们体会清洁工人的不易，最后才能有同理心地照顾公共空间的卫生，这才是重中之重。公民教育最后的结果导向、受惠者其实还是自己，只是借由外在形式，使得人们有同理心地从内在出发，再将其扩展到整个社会。公民教育的进展缓慢，体现不出应有价值，也是人们不重视的诱因之一。随着我国下调投票年龄，我们是否也希望下届选民有足够智慧，履行自身的公民义务？他们是否知晓自己在民主体系里头，自身的权益和所扮演角色？这些都是公民课应该被指导的概念，而非空泛的演说，即，我们得承认公民教育是一门专有学科及专业，而专业的事项必须由专业人士执行和处理。由此可见，公民教育的重要不亚于其他学科，除课堂理论外，也重于实践，而这些教育工作必须从小就做起，培养良好习惯，借由个人影响他人，只有人文环境的质量提高，我们才有机会实践和谈论更高层次的社会议题。最后，附上弗·培根的一段名言：“一种集体的习惯，其力量更大于个人的习惯。因此如果有一个良好道德风气的社会环境，是最有利于培养好的社会公民的。” 投稿须知： ■来稿可电邮（[email protected]）至本报新山办事处； ■来稿可用笔名发表，但必须附上真实中英文姓名、身份证号码、通讯地址与电话、电邮网址，以及银行帐号（汇稿费用）； ■投稿内容不可涉及包括宗教、种族等敏感课题； ■字数限800字； ■编辑对来稿内容，有修整的权力； ■本须知若有未尽善处，本报有权随时增删之。

10月前

杨微屏.你就是Boss，用脑想了吗？

有脑的人都应该醒觉，政治混乱的大马没有任何一个政客是英雄，真正能拯救国家回到正轨的是人民必须有“正确思维”，自己去看去听去思考分析，而不是盲目听从政客的唬弄。

2年前