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【中文对对说】“励家兄弟”秉性辨析录：鼓励鼓舞勉励激励

对比中文近义词、相似字、生活惯用语，或让成语配成对来对对碰，作原有释义的对照、用法的对校，辨析语文应用上的正误，厘清有关词语的正确用法等等。老大【鼓励】爱拍肩支持，老二【鼓舞】擅打气振奋，老三【勉励】常启发劝导，老四【激励】会画饼驱动——“励家”四兄弟，你分得清吗? 一、词典解“异” ㈠《现汉 7》释义 ❶❷❸【鼓励】激发；勉励。 ❷【鼓舞】使振作起来，增强信心和勇气。㈡词性 ❶[同] 及物动词。 ❷ [异] 后接宾语的性质不同。二、实际用法对照㈠性情剖辨 ❶【鼓励】语言／行动。 →（主动）给予支持、表达认可，激发持续努力的意念。 ❷【鼓舞】精神力量。 →（间接）使人振作，强化信心与勇气。㈡主客殊途 ❶ 主体（施者） ⑴【鼓励】明确 = 双亲／老师／同窗。 ⑵【鼓舞】抽象（正向）= 胜利／伟事。 ❷客体（宾语） ⑴【鼓励】常指向个体。 → 鼓励 + 我（孩子／学生）。后接具体行为。 → 鼓励 + 学习（尝试／创新）。 ⑵【鼓舞】多指向群体。 → 鼓舞 + 国民（教师／青年）后接抽象物（精神层面）。 → 鼓舞 + 人心（士气／斗志）三、常见句式结构㈠【鼓励】 ❶ [鼓励 + 人／具体行为] → 鼓励我／鼓励创新。 ❷[鼓励 + 人 + 具体行为] → 老师鼓励我参赛。㈡【鼓舞】 ❶ [鼓舞 + 抽象物] → 英雄事迹鼓舞青年的斗志。 ❷ [被／为 + 抽象物 + 所鼓舞] → 我被他的坚毅所鼓舞。四、【勉励】【激励】㈠性情辨析 ❶【勉励】劝人努力；鼓励。（《现汉》） → 劝导进取（含督促／期望义）。 ❷【激励】激发鼓励。（《现汉》）目标驱动内在力，诱发斗志，奋力达标。㈡主客有别 ❶【勉励】上级对下级、长辈对后辈。 ❷【激励】句式结构 = [精神／目标／奖赏 + 激励 + 团队／个人 + 行动] → 奖金制度激励员工奋进。五、行事禁忌㈠慎用【鼓舞】【勉励】【激励】 ❶ 不用于自表功劳。 → 我的成功鼓舞了别人。X → 我激励了团队。X ❷ 限于褒义语境。 → 勉励进步（奋斗／挑战）√ ㈡【鼓励】宽泛，可接褒贬宾语。 → 好事应给以鼓励。√ → 绝不鼓励恶行。√ ㈢自我个性 ❶ 唯【鼓舞】具形容词性。成果令人（使人）鼓舞。√ 很鼓励 X 很勉励 X 很激励 X = 现代口语常见非规范表达。原因：只有【鼓舞】可作形容词。 → 很有鼓励作用√ 充满勉励意味√ 激励很是见效√ ❷【鼓励】【鼓舞】可依语境名词化。 → 你的支持是他莫大的鼓励。 → 这赞扬给我莫大的鼓舞。六、作风速写 ❶【鼓励】（动作性）具体支持。 ❷【鼓舞】（感染性）精神振奋。 ❸【勉励】（善诱性）劝导自强。 ❹【激励】（驱动性）激奋潜能。 → 口诀：鼓在肩头，舞在心中，勉在耳畔，激在征途。更多文章：【中文对对说】走进语境，了解“分”与“份”的真性情【中文对对说】“分”“份”变身，难辨难分

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