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吉隆坡中华独立中学

4天前
3星期前
3星期前
3月前
(吉隆坡讯)为了锻炼师生的逻辑思维与专注力,并提供一个展现自我的平台,吉隆坡中华独立中学教务处自2025年4月14日至6月30日,于每次下课时段在跨领域学科学习中心举办DemoLab周赛,掀起一阵益智游戏热潮。 在现今电子产品充斥日常生活的时代,人们的生活节奏愈加依赖科技,传统游戏逐渐被遗忘。然而,有两种经典的益智游戏,始终以其独特的魅力吸引着无数玩家——魔术方块与华容道。它们虽小如手掌,却蕴含深厚的逻辑推理、空间想象与策略思维。这两种游戏被誉为“手脑并用”的智力训练工具,其背后所隐藏的奥秘无穷无尽,令人着迷。 魔术方块由6个彩色面组成,目标是在打乱后迅速还原各面颜色;而华容道则是通过有限的空间移动拼块,逐步还原图案或走出迷宫,极富挑战性与趣味性。 本次比赛的评分标准将使用国际标准计时器计时,比赛项目包括3×3魔术方块与4×4华容道。所有比赛器具将由DemoLab助理事先打乱。每位参赛者拥有15秒观察时间,观察结束后须将器具放回桌面。计时方式为:双手放在计时器上准备,双手离开即开始计时,双手再次触碰计时器即为结束。每人有两次机会,取其中最佳成绩作为最终得分。 何苑靖(19岁,学生助理):盼更多人了解益智游戏 作为本次的DemoLab周赛负责人,学生助理何苑靖表示,举办本次竞赛的初衷,是希望让校内师生更加了解与认识传统且经典的益智游戏。在学习生活中,师生不仅能够锻炼思维能力,也能从中获得探索的乐趣。此次比赛向全体师生开放,旨在增进师生之间的互动,同时鼓励大家接触这类富有益智性的游戏。她表示,这是一项值得推广且意义深远的比赛,不仅有助于培养逻辑思考能力,也为校园文化注入新活力。因此,她也呼吁大家踊跃参与本次比赛。 对何苑靖而言,参赛者在比赛中最需要具备的条件是保持冷静,因为比赛过程非常考验专注力与手速。一旦出现心态不稳或紧张,就容易在操作中出现失误。她也提到,参赛者若想在比赛中脱颖而出,除了需要对益智游戏有一定的了解,也要勤加练习,毕竟“熟能生巧”正是获胜的重要关键。 她还透露,作为主办方单位,DemoLab将在每逢下课时段开放给全校师生,并且设置许多趣味科学实验项目和互动体验区,欢迎有兴趣的师生前来探索。她鼓励大家多接触益智类游戏,在学习之余,一起走进科学的世界,探索科学的奥秘,用科学原理解读奇妙的科学现象。 陈江铣(16岁,学生):锻炼心智自我提升 参赛的陈江铣接受采访时表示,他本身就热衷于研究益智游戏。这次有幸参与周赛,对他而言不仅是一场竞技挑战,更是一次突破自我、锻炼心智的宝贵体验。 他透露,比赛最具挑战性的部分,在于如何在紧张的情况下保持冷静和节奏。一旦因为手滑而出现失误,节奏就容易被打乱,必须迅速调整心态,才能不影响接下来的发挥。因此,比赛不仅考验选手的手速,更考验他们的心理素质。 陈江铣坦言,在他看来,最强的对手不是别人,而是自己。因为在比赛过程中,他仍然会感到紧张,这或许与经验不足有关。这场智慧与专注的比拼,让他深刻意识到自身还有很大的进步空间,同时也为他带来了继续练习、不断提升的动力。 他也表示,希望本校未来能举办更多类似的活动,让同学们在课业之外也能“动脑又动手”,发掘多元的学习乐趣。 陈鈊仪(16岁,学生):观赛受益匪浅激发兴趣 来自高一的陈鈊仪首次观赛,她坦言原本只是出于好奇心来观赛,没想到却被选手们“光速还原”魔方的手速深深震撼,感到十分惊奇。 而在华容道赛区,虽然选手操作节奏较慢,但那种条理清晰的策略思考与冷静判断,令她同样佩服不已。她特别赞赏华容道参赛者那份沉着与耐性,“有些选手静静盯着棋盘半分钟,忽然连下几步、一气呵成,真的让人惊艳!” 陈鈊仪也透露,她认为这场比赛鼓励大家在日常学习之外,也要探索更广阔思维空间的方式。她从观赛过程中不仅学会了冷静、专注与稳重,还领悟到解开益智游戏需要耐心,要一步步尝试、不断思考,最终才能破解益智游戏。 比赛结束后,陈鈊仪甚至到体验区尝试复原打乱的魔方,尽管最后没有成功,但她意识到一个看似简单的小方块,竟然蕴藏着如此多的智慧与技巧。她还表示,经过这次观赛的经历,她成功被益智游戏吸引,也激发了她接触这类益智游戏的兴趣。
4月前
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(吉隆坡讯)为更好地实施高一生命教育辅导课程,引导学生关注生命的意义与价值,本校辅导处近日特别安排了一次别开生面的教育活动,带领25名高一学生参访孝恩馆。此次活动通过亲身体验与生命相关的主题,帮助学生反思生死的本质与人类的关怀,培养他们对生命的尊重与珍惜。 学生们在抵达孝恩馆后,首先与老师及负责人合影留念,拉开参访的序幕。孝恩集团的导师介绍了“缘、殓、殡、葬、续”的概念,并将学生们分成两组,展开参访。 无语良师最后的回馈 参观过程中,学生们依次参观了礼厅、大体护理室、辅导与咨询部门及无语良师学院。在无语良师学院,学生们了解了“无语良师”的创立初衷,认识到这些“无语良师”虽不能言语,却以无声的行动回馈社会。许多医学系学生自愿在此担任志工,表达敬意与感激。 在大体护理室,墙上的一句话“我们只是在照顾不能讲话的人”,给学生们带来了深刻的震撼。护理师详细讲解了修复大体的步骤,并介绍了大体保存的主要方法,包括干冰和药物防腐。护理师根据尸体的状态决定药水的种类和剂量,细心处理往生者的容颜,让他们体面地走完人生最后一段路。 学生们还参观了展示厅,了解到葬礼所需的各类物品,如棺木和骨灰瓷,其中也包括专为小孩设计的物品,认识到死亡并非只属于年长者。在艺术与游戏治疗室,学生们领悟到这种治疗主要帮助无法准确表达情感的幼童或特殊个案。导师分享了有关压力的见解,指出压力不会随着时间消失,而是伴随心灵成长,个体的内心空间也随之变得更加宽广。 孝恩馆注重空间规划人文关怀 孝恩馆的建筑设计也引起学生们的兴趣,馆内注重空间规划和人文关怀的概念。接体车从另一条路进入孝恩馆,避免对在场者造成心理冲击。 午餐后,辅导和咨询部安排了互动活动。学生们围绕“在生时”、“与人告别时”和“临终前”这3个主题进行讨论,通过两人一组的互相采访,深入思考当前能做的事与未来的计划。在活动接近尾声时,灯光渐暗,生日歌响起,每名学生都收到一份小蛋糕,大家许下心愿,吹灭蜡烛,为自己庆祝生命的新生。 这次活动让学生们深受启发,体会到“由生至死、由死回生”的生命轮回。希望他们以积极乐观的态度面对未来的挑战,珍惜生命的每一刻。
1年前
(吉隆坡讯)为了推广国语学习及提升师生对马来传统文化的认知,本校近日举办了“国语周”活动。此次活动由教务处与国文组共同策划,旨在激发学生对学习国语的兴趣,并加深师生对马来传统文化的了解。 本次国语周的活动内容丰富多彩,包括国语诗歌朗诵比赛、马来传统文化展览、海报设计比赛、国语讲座、设置国语区域、马来传统食物贩售以及马来传统游戏体验。这些活动不仅让学生在趣味中学习国语,还提供了他们亲身体验马来文化的机会。 隆中华国文周活动其中一项重点,是呈现丰富多姿的马来传统文化,校内展示着许多马来传统文化的布置与装饰,营造出浓厚的巫裔文化气息。展厅内展示了各类蜡染画、皮影戏人偶、纸版短剑以及马来传统风筝等物品,吸引了众多参观同学的目光。此外,展览区还提供了各种传统游戏体验,如冲格、五粒子、椰壳踩高跷,并附有详细的游戏玩法说明。 传统美食迅速售罄 展览中还展示了马来传统香料,如姜黄、姜、肉桂皮、咖哩叶、胡椒和红花椒,每件物事都附有详细的资料介绍。小礼堂内则布置了马来传统婚礼的场景,包括新婚夫妇的服饰、棕榈穗状花和蛋花等。学生可以在新婚夫妇的座位上,留下美好的照片纪念,进一步感受马来传统文化底蕴。 活动的最后两天,本校的巫裔教师在下课时间摆摊售卖马来传统食物,包括椰浆饭、椰香班兰糕、蒸班兰小蛋糕以及传统冰淇淋。下课铃声一响,在短短几分钟内摊位前便形成了长队,食物迅速售罄,显示了大家对马来传统美食的热爱。 椰浆饭香气浓郁,尽管用料简单却美味无比。椰香班兰糕口感丝滑,滋味浓郁如同布丁,而蒸班兰小蛋糕柔软香甜,两种糕点均散发出浓郁的椰香。传统冰淇淋则以美禄粉和奶粉制成,冰凉清甜,深受学生的喜爱。
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