周会新闻资料

简

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星云

一个小一生的求生手记／方肯（吉隆坡）

儿子小e升上小一后，日子很快活。第一件快活的乐事是休息时间。初尝休息时间，可以自己到食堂用餐，之后的自由活动让他雀跃不已。短短的休息时间，他先狼吞虎咽解决早点，然后追追小鸟，看看熙攘的食堂，偶尔碰上食堂老板跟陌生人为他听不懂的事争执。如此欣赏一片校园风光。 “幼儿园的时候，我们只能待在教室用餐，哪里都不能去。妈妈，我现在终于有了自由！”他特别强调“自由”二字。是啊，谁不爱自由呢？尤其是不安于室的小e。第二件快活的乐事是上周会。遥记从前，一想到上周会我就提不起劲。一节课的时间，只能呆坐在位子上听报告，而在此之前还要唱歌！周末玩乐两天，星期一的蓝是深沉而忧郁，我连早餐都不想吃，更何况是开口唱歌。但逢星期天晚，小e总在临睡前兴奋地说：“妈妈，明天又可以上周会了！我可以唱国歌、校歌，还可以听副校长报告！” “我最喜欢听X副校长报告，他说的报告最多，有时是6项，最多是10项！我可以知道很多事情！” 一次放学时，副校长正好站在柱子后方，小e挨在我身边悄声说：“妈妈，你看，副校长正躲在那里监视我们，这下被我发现到了！” 我没好气地回应道：“副校长是正好在那里！” 小e连忙解释：“是真的！副校长说，他会一直躲在校园各处角落，只要同学边走边吃，他就会跳出来，把他们逮个正着！” 不知怎么，副校长从暗处跳出来抓人的画面在我脑海一闪而过，忍不住要被这番童言童语逗笑。未上学前，我提醒小e：“小学的作业量和幼儿园可不一样，你要打起精神！” 学校就是社会的缩影果然，一年级新生为期一个月的适应期一过，蜜月正式结束，作业如海啸哗啦哗啦涌来。但仔细看，不外是“圈起来”、“填上颜色”、“填充”之类，乏味的练习写生字、笔顺约一周一次，比起我小学的作业量，这竟然似乎少了很多？我想最恼人的是永远做不完的订正！唯一解决的方法就是认真写作业、认真准备听写测验，才能免去订正的纠缠。能不能不订正呢？那也不行，不学正确的，就永远学不会啊！后来，小e带回来的作业越来越少，没一会儿的工夫，他就离开书桌，溜去玩了。这是怎么一回事儿呢？原来他趁老师不在教室时，一股脑儿地写作业，能写多少是多少。 “妈妈，你知道我为什么没有被班长抄名吗？因为别人在讲话、走过位的时候，我都在忙着写作业，没时间和同学聊天。” 啊，这是他在教室里的求生技能啊！既能避开犯规而被责罚，还能早早写完作业，回家一身轻。然而，作业事小，病毒才是大事。如果老师们的责罚是枪林弹雨，病毒的施虐则是一场生化战争，简直避无可避，一切听天由命。一次，邻座的同学误拿了小e的簿子。一问之下，才知悉这位同学当天刚发现得了水痘病毒！我们全家晴天霹雳，因为我曾因邻座同事得了水痘，不幸被传染，生了半个腰间的蛇，阴影像暗夜的巷子那么黑，瞄一眼都会怕。我跟老师报备后，老师还很好心要帮我领回簿子，我赶紧说不必不必，能避则避。虽然小e两年前已打过水痘疫苗，但一切小心为妙。没一阵子，邻座的隔壁同学又得了手足口症。病毒都集中在小e的身边啊！儿子他爸天天都要问：“今天几个人缺席？为什么？他们的座位在哪里？你跟他们有接触吗？“爸爸摇身成卫生部调查人员，进行严苛的盘问，差点连全班同学的病历、家族病史也掏出来。小e的口供有时也很诡异。一天，一位A同学也得了手足口症，据悉当天就早退了。 “她本来早上有来上学的，后来才知道她患上手足口症。下课的时候，她在我前面走着走着，忽然她就消失了。” 我和他爸爸疑惑地问：“什么是‘忽然就消失了’？” 小e说：“嗯，就是她的身体慢慢，慢慢地就不见了。” 我和他爸都为手足口症这事焦急，而这小子到底在语无伦次什么？真是被他气到内脏都揪成一团了。上学如上战场，求知识也好，守规矩不被责罚也好，学校就是社会的缩影，练好基本功，学上生存技能，长大后才能出到社会打怪。我偶尔会问小e：“你最怕哪个老师？” 他就是一副满不在乎的样子说：“老师只是凶，但我不怕她们。” 某天，我给小e送了留校时吃的便当后，小e对我依依不舍，执意要从食堂送我到校门口。于是我们手牵手，向校门的方向走着。忽然，小e叫道：“哎哟，老师！” 我定睛看向前方，果然有位老师在走廊的尽头站岗。这时，我发现我牵在手里的小手已瞬时消失，像流走的沙似的。我回头望，才看见小e已跑得老远，正对我招手挥别。他不断移动，站在看得见我远去背影的位置，对我使劲地挥动双臂。为了不让他失望，我只好三顾一招手，三顾一招手……

6月前

星云

星云

辉煌条纹飘舞之时/戚宝芝（金马仑）

又是一个只能站不能坐的一节。一如既往，大家知道该怎么站，不需要任何记号，都会知道自己的位置。一年级的小同学离旗杆不远，一双双眼珠子紧盯着其他年级的学长学姐，不久也开始不耐烦，像树枝上的鸟叽叽喳喳说个不停。我忍不住走向前去，轻轻地让他们安静下来，周会马上要开始了。负责音响的巡查员按下了播放键，随即国歌响起。他马上立正，双手紧握拳头，放在身体两侧，昂首挺胸，用力地唱出每一个字。而我，也会摆好姿势。还记得在童军活动时，某个同学练唱国歌不专心的样子被老师看在眼里，从老师那平静的脸上看不出任何情绪，我心里却不认为老师会就此罢休。果不其然，音乐结束不到3秒，老师唤那位同学来到跟前，脸上的淡定瞬间崩塌，只听到震耳欲聋的骂声，大概就是“不尊敬国家”之类的，反正严肃的国歌，就应该要用严肃的样子去看待。那位同学被责罚也是意料中事，我们也不为他担心，习以为常。想到这里，我也不自觉地抬头望着那三面看了多年的旗帜。自然反应般，国歌响起，张嘴就是跟唱。不知道为什么，我没有特别激动，唱得也不会特别大声，但我就是知道必须站好，就算有苍蝇飞过也尽可能不要太大动作就是了。我又看看前面的小同学，他们没有像我那样抬头看着一点一点地升上去的旗帜，而是看着台前的巡查员，不然就是呆呆看着前面同学的头。这也不怪他们，相信他们以后若有机会参加童子军，就会明白听着国歌看着旗帜的道理了。国歌唱完，接下来的州歌也很快地结束。我其实也没多注意自己唱得怎么样，倒是别人的声音常会吸引我，比如说隔壁班那位xx同学，听起来感觉像是喊多过唱；有的同学甚至连嘴巴都不开，不然就是含含糊糊听不到个词儿，唉…… 但最起码，大家都是站得好好的，算是耐心地等候音乐结束。带着前人智慧走向未来州旗，也随着音乐的尾声，刚好升到了杆顶。历史课总是叫人觉得沉闷，但该记得的，还是必须要记。马来西亚国旗名为“辉煌条纹”，不同的颜色和图案有它的意义。老师说过，图案不是想怎么放就怎么放的，就比如14个条纹代表着国家的14个州属；月亮代表着我国的官方宗教——伊斯兰教。还记得某个历史课堂，老师让我们复习该地区属于哪个州属，又或是复述马来西亚各个州属的名字，但有的同学不管问了多少次，始终答不上。我心里很清楚答案，老师却硬是不让说。我也很奇怪，为什么他们就是记不住呢？明明老师也重复了好多次。他们看起来又不像是故意答错的样子，毕竟没有人会喜欢被罚，但要当“英雄”可能又另当别论。 “老师，为什么我们必须知道这些呢？” 老师的回答让我印象深刻：连自己的国家都不理解，我们拿什么底气去跟其他国家竞争？认识自己国家的历史，看回去过去的脚印，我们才能踏实往前走、往前看，不重犯过去的错误，带着前人的智慧走向未来，迎接各种挑战。望着随风飘扬的辉煌条纹，心里总想着那堂历史课，不然就是那难忘的记忆——那个因着唱国歌时“不认真”的同学，可贵且深刻。

1年前

星云

全国综合

马大教授：是时候恢复强制穿校服 “学生周会五颜六色场面太糟”

马大家庭发展与研究中心（UMFRDC）主席阿都拉萨表示，自教育部过去一系列放宽穿校服的指示，学生上学时不再穿校服，而根据观察，在星期一的周会，只有少数学生穿着校服。

2年前

全国综合