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教育工作者

2天前
3星期前
4月前
教育是关乎人类灵魂成长的古老命题,然而教育似乎也卷入了商业化的市场洪流中——究竟,教育是一门生意,还是一项使命?对于缤纷教育中心协办人兼院长周长键来说,答案却清晰而坚定。这位满怀热忱的年轻教育工作者,正逐步践行自己对于教育改革的理想愿景。 大学毕业后,周长键原本计划远赴台湾深造,却因父亲的骤然离世而选择留在马来西亚。他像许多迷茫的年轻人一样,在大学时期辗转于不同的行业间探索——做过油漆工、装修,也曾在银行工作。但无论换多少工作,内心深处始终有一股挥之不去的空虚感。直到他回到母校当临教,才发现教育行业的满足感正是他的向往。 机缘巧合下,他结识了余家富,两人一拍即合,共同发展教育事业。起初,补习中心只有3名学生,每位学生仅收约400令吉学费,和同龄人数千令吉的月薪相比,显得无比惨淡。“那时候生活非常艰苦,真的有怀疑过自己的选择。”当时,也有朋友邀他一同投入利润丰厚的房地产业,那无疑是无比诱人的选择,却被他婉拒了。 教师的使命是拯救心灵 在那段最艰难的时候,是余家富与学生的陪伴,让他得以继续撑下去。周长键用了9个月的时间,慢慢走出低谷,学生人数逐渐增长,事业也慢慢步入正轨。这段经历让他更加确信,选择的道路固然崎岖,却是自己内心所渴望的“价值”,“这才是我真正想做的事,而且能改善生活状况,所以就坚持做下去。”朴实的话语背后,是一个青年在理想与现实之间,找到了平衡点的真实写照。 周长键献身教育的初心,源自一个简单而深刻的信念:“我从中学时期便立志成为老师,因为我觉得医生是救人,其实老师也是救人,却是救人的心灵。”这念头如同一颗种子,早在他心中悄然埋下。 中学时期,周长键遇见了两位风趣的补习老师,他们采用幽默易记的教学方式,把枯燥的数理课变得生动有趣。“我现在搞笑的教学风格,其实就是受他们影响。我那时候就想,如果我当上老师,也要当这种有趣的老师。”这些经历让他明白,学习不必总是正襟危坐、严肃沉闷,它可以是欢乐且充满乐趣的。 中四那年,他加入《星洲日报》的学生记者队,成为一名学生记者。这身分让他有机会走出校园的生活,认识了各校优秀的学生,也第一次真切地感受到“山外有山,人外有人”的冲击。他在活动筹备、团队合作和沟通能力等方面收获颇丰,习得许多课本里没有的软技能等,进而开拓了其眼界与格局。 成为学生的摆渡人 周长键分享道:“我们这一行很特别,有教师节。我后来思考,为什么教师值得拥有一个专属的节日呢?因为教师肩负的更多是一份使命,而不只是一份职业。”他强调:“每个孩子都有独特的色彩。有的孩子适合读书深造;有的孩子真的没有书缘,那怎么办?我们应该发现他们的特质、强项与能力,然后帮助他们将优势发挥到极致。” 周长键拒绝以单一僵化的标准衡量生命的价值,坚信每个孩子都拥有独一无二、不可替代的宝贵存在。在多年的教学生涯中,印象最深的学生之一,是一名叫叶志权的孩子,“他刚来的时候,是一个典型的‘野孩子’,每次放学见到他,两个膝盖都是黑黑的,书包很乱,里面常塞着过期的食物,甚至有蟑螂、蚂蚁,和发霉的蛋挞。”  这位孩子的家庭情况复杂,父亲当时远在澳洲,母亲忙于生计,他成了一个无人看管的“留守儿童”。他功课不做且谎话连篇,在学校里也是个让老师头疼的“问题学生”。面对这样一个孩子,周长键并没有放弃,而是耐心地了解他、督促他完成功课。他给予的不仅是学业上的辅导,更多的是关怀与陪伴。 理想教育者的自我赋能 渐渐地,这个“野孩子”发生了变化。升上中学后,他如同开窍一般,成绩突飞猛进,最终以优异成绩考入UCSI大学攻读金融专业。毕业那天,他的母亲发来一封长长的感谢信,字里行间满是感激,那一刻的感动让周长键觉得一切的付出都是值得的。 周长键认为,理想的教育者,首先要懂得“为自己充电”,而非一味“燃烧自己,照亮别人”。他坦言:“如果你把自己燃烧完了,你怎么照亮别人?你自己都没了。”教师应该像一个不知疲倦的探索者,不断探索自我与世界,更新自己的价值观,才能给下一代带来正面的引导。 周长键把工作视为一场探索人性的游戏,这让他始终保持着充沛的热情与好奇心。他指出,要避免陷入对行业的倦怠与麻木,“如果你只是教书,可能会觉得沉闷,但如果教的是人,怎么会沉闷呢?因为人是充满变化的。”  当谈到AI浪潮对教育行业的冲击,周长键认为“AI不会取代老师,但它一定会取代不会用AI的老师。”未来教师将迎来重大变革,因AI技术已能够承担知识传授的职能,而教师的价值终将回归到人本身。 “以后的教师可能在教学的精准度上被AI 取代。”AI看起来无所不能,但它永远无法取代课堂的氛围、人与人之间交流的“化学效应”以及对于生命层面的引导等,这些都是未来教育者的征程与使命。 为下一代树立榜样 周长键强调,身处这时代的青年,不能只求安稳、独善其身,更应主动成为下一代人的楷模。“如果我们这一代不改变,下一代永远得不到改变。”每一代人都有其历史责任,而他的使命则是主动地改变那些僵化的教育模式,用更开放、更人性化的方式,去迎接未来的教育与挑战。 对时下感到迷茫的年轻人,周长键建议他们应回归初心、且勇敢地“起航”。“船停靠在岸边是最安全的,但这不是造船的目的。你一定要乘风破浪,才有生命的激情与波澜壮阔。”这些挫折与经历,最终都会化为自己的人生篇章,成为影响下一代青年的动人故事。
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(龟咯10日讯)马来西亚漳州总会总会长拿督吴亚烈表示,教育对于国家的社会和经济发展至关重要,通过提供高质量的教育,社会能够培养出有能力的人才,推动创新和竞争力,以实现社会的持续繁荣和进步。 他强调,这意味着政府、社会、教育机构以及教育工作者需要共同合作,努力改善教育系统,以确保教育在大马继续为社会的发展和进步做出积极贡献。 鼓励青年投身杏坛 “大马华文教育面临各种老问题数十年都悬而未决,包括拨款校舍维修。华文小学及国民型中学长期面对着华裔或华文科师短缺的问题,过了数十年不仅没有得到改善,反而趋向恶化,甚至连国民型华文中学如今也开始闹起了校长荒。” 他说,解决这个问题不仅是政府的责任,华社也有着一定的责任。除了政府需设立更良好的机制提高教师待遇,吸引更多华裔子弟报读师训之外,华社也需要积极鼓励年轻一代投身杏坛,承担起培养下一代的使命。 吴亚烈日前出席笨珍诏安会馆所举办成立83周年庆及筹募大专教育基金联欢晚会上发牛言时,如此表示。 出席的嘉宾包括砂拉越诏安会馆副会长许庆喜、砂州美里诏安会馆会务顾问沈顺展、砂拉越诏安会馆主席拿督陈日枝、峇株云诏东会馆会长沈春勋、笨珍诏安会馆主席许元龙、丹绒比艾国会议员拿督斯里黄日昇、北干那那州议员陈勇鸣、马来西亚漳州总会秘书长拿督斯里李培华、马来西亚姓氏总会会长拿督斯里洪来喜、帆加兰州议员颜碧贞等。 吴亚烈也鼓励学生踊跃报考华文科,因报考华文科不仅是成为华文科教师的入门,更是我们的文化根基而掌握华文,未来的职场中更具竞争力。 黄日昇:控制物价减轻人民负担 黄日昇表示,会馆面临青黄不接的问题,会馆或组织中,年轻一代的人和老一辈之间存在沟通差距,导致组织面临人员不足和领导交接的问题,组织需要更积极地主办各种活动,以吸引年轻一代的参与,并促进交流和互动。 他也关注人民生活问题,包括物价上涨和物品短缺,政府可以实施价格控制政策,以遏制物价不合理上涨,确保人民能够负担得起基本生活必需品。 他也希望政府可以在财政预算案提出更好的社会福利政策,为低收入家庭提供支持,确保老百姓能够应对高物价和生活成本的压力。 “丹绒宾至振林山大桥已通车,从龟咯至新山的路程将大大缩短。这样一来,就可以为笨珍当地带来许多就业机会”。 他说,政府可通过多种政策和措施来增加工作机会和提高人民的收入,有助于改善国家的经济状况,提高人民的生活水平,促进社会的发展和繁荣。 许元龙:招会员壮大诏安会馆 笨珍诏安会馆主席许元龙在会上表示,大专教育基金旨在为年轻人提供大专教育的资助和支持,帮助年轻人获得更高的教育水平,提高他们的就业机会和职业发展。 他说,该会今年的计划目标是要招收更多的新会员,以壮大诏安会馆。新会员仅收20令吉的会员费成为永久会员,希望此活动能获得热烈的回响。 他说,培育人才关注青年是笨珍诏安会馆的重要使命,所以该会鼓励更多诏安青年参与会馆的活动。 该会当晚也正式推介会歌《怀恩颂》。
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