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教育考察团
南砂
展开美育 游戏教育奇妙探索 . 欢声笑语中 重拾童趣
“如果孩子的笑容是最真的语言,那今天的课堂,我们听得比谁都清楚。”这是马来西亚砂拉越古晋教育考察团6月4日在离开福州闽江师专附属实验幼儿园时,团员们心中的共同写照。
5月前
南砂
南砂
砂考察团访闽江师专附小 . 观生动教学 探教育初心
古晋中华文化艺术促进协会署理会长沈铂斯/供稿 “教育,是最温柔的文化交流方式。”——这句话,在我们走进闽江师专附小的那一刻,便有了实景注解。 2025年6月3日,由古晋中华文化艺术促进协会带队的“砂拉越乡区华小教育考察团”来到福建福州,展开第一天的教育参访之旅。这个由古晋4所华小校长与老师组成的17人团队,走入一所集素养导向、科技教育与传统文化于一体的学校——闽江师范高等专科学校附属小学(简称“闽江师专附小”),感受了一场既“接地气”又“仰望星空”的校园探索。 一早,首先进入的是环境舒适、设计新颖的图书馆,“阅读即生活”的空间理念,以及“成长阶梯”阅读平台所营造的沉浸式体验。来到图书馆的一角,老师以视频互动教学,教育学生认识千字文,通过有趣的互动,学生学习的快,认字的快,也又确实掌握正确读音,真是极生动又活泼的教学。 小学校园有冰壶馆 在楼层中隐藏了一个冰壶馆?对,我们第一次在小学见到这项冬奥项目,孩子们还能实际体验!团员们都跃跃欲试,原来看似简单的推送,其实还真的不简单。当然,最让人叹为观止的还有5D影院、航空创客教室、小五年纪的馆长现场一路解说,从地球飞向天际,又回到航空史的发展,流利之际,展现何等自信。 来到标本博物馆、各个稀有动物的标本,有的从非法盗猎人手中获得的标本,只能说馆藏是非常的多,令人惊叹不已。这还是学校的迷你科博馆! 走访心理资源室时,几位团员不约而同安静下来——这里不仅有心理辅导,更有针对特殊孩子的融合教室,布置温暖、设备贴心。老师讲解,每个班级都有安插小小辅导员,观察同学们的心理状态,适时给与援助。 “教育的温度,就是在这种看不见的细节中悄悄传递。” 鳌峰书院上了一堂“慢课堂” 下午行程转进“鳌峰书院”,看了小四同学的个人画展,让人仿佛穿越时空。我们亲手触摸中药材、学习古人如何用“圭表”测日影,孩子们的“传统文化课”,不靠死记硬背,而是实地体验。 另外,结合鲁班锁等中华古代益智教具的数学体验课程,皆展现出深厚的教育创意与文化底蕴。我们也很自然就参与了鲁班锁的解锁模式,结合古建筑的榫卯,举凡少点耐心的人,分分钟陷入“怀疑人生”的状态,但是学生全程担任讲解任务,展示出极佳的表达能力与自信心,也为考察团教师留下深刻印象。 教育无法复制 贵在找到特色 “有爱便有一切”——福州女作家冰心的精神,如今成为校园教育理念的养分。“我们偏乡小学资源有限,但这一份‘教育的情怀’,是可以学习的。” 交流不是参访,是一起成长。 最后的“办学分享”环节,校长介绍了“核心素养课程设计”,并强调教育不能一味复制,重点是找到自己的特色。 这一趟福州行,不只是看了先进的教学设计,更是一次“教育信念”的再确认。文化可以不同,但孩子的笑容是一样的;教学方法可以多样,但“以学生为中心”的初心,却让古晋与福州的教育人,在这一日彼此靠得更近。 “教育,是一场心灵的远行,也是连接世界最柔软的力量。”
5月前
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登嘉楼华校董事联合会教育考察团森州交流会活动首站来到瓜拉庇朥中华小学,获得董家教及校友会三大机构热烈接待。
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