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暑假

日本又进入可怕的夏季。名古屋的四季尤其分明,夏天总比东京还要高温个几度,湿度更是高出好几倍,偶尔让人呼吸困难。 想起之前在台北留学时,来自俄罗斯西伯利亚的学姐总说台北很潮湿,让她脸上长痘痘。当时也没能理解她所谓的空气潮湿。经历日本的秋冬季,皮肤干痒到差点抓破皮后,终于理解所谓湿答答的空气有多让人窒息。 夏季从外头回到家有四部曲:脱衣、洗手、开空调、开冰箱。热到满脸通红也是来日本后才有的事,不立马降温感觉我下一秒都要晕过去了。 7月虽然考验人在大烤箱里的生存意志,也意味着再努力多一下下,就能盼来暑假。不只学生期待暑假,老师们也一样。那天在食堂用餐,后方的同学说着:“太好了,再4节课学期就结束了!”我在心里默默回应:“是啊!我早就在倒数暑假的来临了!” 常有人问说,日本学生好教吗?好教,也不好教。好教在于,学生基本上懂得尊重,即使对上课内容不感兴趣,也不会大声说话,打扰其他同学。玩手机也会玩得比较低调。可是学生有时候安静过头,问问题没人回答,只好自问自答的时候,也很累人。 我不喜欢班上太安静,喜欢活泼点儿、积极参与、当我日语说错时告诉我正确讲法的学生。 最近有位学生和我说,她不能参与期末考,因为她买了她喜欢歌手的演唱会门票,准备去东京看演唱会。我说,不参与期末考,就等于下学期必须重修,她脱口说出一句“无理”(日语:没办法、办不到……)。我有点傻眼,心想:“你才无理吧(中文:没有道理、无理取闹),逃课去看演唱会,你还有理了?”但我没有直接说出口,让她自己想方案,一周后我们再看怎么办。 刚开始当讲师时也遇过一个有数不尽理由的学生,印象非常深刻。一学期14周的课,她只出席了6堂课。她一连两周告诉我,她有不同的亲戚过世,后来又说她确诊了冠病,她确诊完后轮到她的家人确诊,她变成亲密接触者必须隔离,就这样,都不能来上课。日本人很少说谎,人与人之间就算有猜疑,也不会直接说破,我也不好让她提交亲属的死亡证明书和其家人确诊的证明,只好开出别的条件,让她在短时间内补交所有作业,后来她就彻底消失了,新学年又重修了一次,终于表现积极取得了学分。 适合内向者生存的地方 日本重视隐私,所以老师和学生私下不得交换联系方式,或是约出去吃饭或进行其他活动。我觉得这样挺好,可以省去不必要的麻烦与困扰。只是,学生修完学分,一般就不会跟老师再有任何瓜葛和联系,走在校园里,也不会跟老师打招呼,对于看到熟人习惯点头、微笑、问好的我来说,还是有点不适应的。这一点,跟日本公司里某位职员离职后就再也没有人知道他的近况是一样的。 日本学生也很常单独行动。尽管在课堂上有比较熟的伙伴,会坐在一起上课聊天,但下课后大家就各自回家,或赶往打工的地方。有时候,班上有学生连续缺席好几周,我问上课坐他旁边的同学,是否知道该名学生的近况,答案一般是“不知道、没联系”。让学生分组活动,交换个联系方式大家也是面有难色,就不知道是性格害羞,还是觉得困扰。 日本是很适合内向者生存的地方,餐厅都设有单人座位,一个人吃饭也不会觉得尴尬。日本人应该很习惯跟寂寞与安静共处,只是我偶尔也会担心,我那些偶尔看起来满腹心事的学生们,在生活上遭遇难题的时候,有倾诉的对象吗?寂寞寂寞久了,真的好吗?
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