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激励营

2月前
5月前
(大山脚讯)“亭瞳”代表旭日,“绪风”代表初春带走残留的冬风,“亭瞳•绪风”寓意只要肯奋斗拼搏,终会等到乌云散去,迎接曙光的一天。 日新中学学长团日前举办主题为“亭瞳•绪风”的激励营,就是旨在通过一系列团队训练、互动式的激励讲座等,协助营员培养领导力,并增强自信心。 校长黄昱华在仪式上致词时,赞扬学长的纪律表现,同时期待学长团能积极带领并推动各项计划,协助同学们维持校园秩序。 他提醒,学长不仅要履行本身的职责,也要力求品德和学业方面都达到优异表现。 郑皓键:培养领导力  营长郑皓键说,激励营的举办旨在培养学长的领导能力、合作、团结精神,以及勇于发言的积极态度。 他指出,今次的激励营有许多亮点,特别是锺建威讲师的互动讲座,对方通过交易游戏来训练学长的口才,提升表达能力。 不过,他坦言,筹办过程面临人手不足的问题,营委人数只有32人,且时间相当紧迫。 “但是,为了确保学长能从讲座中获得实质收获,我们从辅导老师提供的名单中,精心挑选讲师。” 他希望通过此次激励营,激发学长们的勇气,使他们更加自立与注重细节,从而全面提升个人素质。 此外,他指出,由于学长们在日常站岗时难以与其他学长交流,此次领袖营可说是为他们提供了增进感情的机会。 许怀婷:立志变得更勇敢  学长许怀婷在参加此次激励营后,深感自身能力有所提升,并立志能变得更加勇敢,成为具有领导力的学长。 她坦言,领导并非人人都能轻松胜任,看似简单,实则涵盖广泛层面,而团队合作也同样重要,缺乏协作精神的团队将难以有效运作。 杨贻涵:帮助成长 学长杨贻涵希望来年在筹办激励营时,能与其他营委携手设计出更丰富的活动,让学长们不仅能够学到实用技能,也能在中学生涯中留下美好回忆,为日后在社会上发挥所长打下基础。 她追述过去带领中一学长团的经历,在过程中不断思考如何提升团队的表现。 “我会在简报会上纠正学长们的错误,帮助他们成长。” 而通过参与领袖营,她深刻领悟到团结合作的重要性,并指每个团队成员都有各自的强项,只要互相配合、取长补短,便能顺利完成任务。 锺建威:提升表达力引导团队  在有关领导力的讲座会上,主讲人锺建威讲师为学长们深入讲解有效沟通的技巧,并阐述如何运用领导力来激励和引导团队。 为了让学长们能更好地掌握这些技能,他安排了分组进行的模拟交易游戏,学长们使用虚拟货币进行买卖,借此提升他们的表达能力,锻炼领导力,并培养团队合作精神。 此外,营委也精心准备精彩丰富的跑站游戏,学长们全情投入在游戏中,欢乐满满。 评语: 内容丰富,为你鼓掌。在段落结构上还有改善空间,受访者的谈话可以适当分段,不必全部堆积在一起,以提升阅读流畅度和可读性。另外,照片清晰度要留意,以确保更佳的视觉效果。 
9月前
3年前