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育才国民型华文中学

(怡保讯)你是否缺乏展示才华的机会?今年,育才国民型中学精心策划才艺大赛”Yuk Choy Got Talent“,为学生们提供了一个发光发热的舞台,该比赛吸引众多怀揣梦想的参赛者拿出“看家”本领,争夺荣誉。 该比赛分为歌唱比赛、舞蹈组和乐队组,参赛选手们各显神通,以动人的歌声、热血的舞蹈和震撼的乐队演奏,为现场观众带来了一场精彩绝伦的才艺盛宴。随着音乐的响起,舞台上的灯光闪耀,每一位选手都尽情挥洒汗水,在舞台上发光发热,展现他们的激情与梦想。 20组选手进入决赛 这场大赛涵盖了音乐、舞蹈、朗诵、戏剧、武术和乐器演奏等多个类别,经过初赛的严格选拔,共有20组选手脱颖而出,进入决赛舞台。他们用激情与汗水书写青春,用才华和创意诠释梦想。 在音乐类表演中,高一(三)班的同学以一曲《APT》展现了精湛的钢琴技艺,琴声时而低沉婉转,时而高亢激昂,仿佛诉说着青春的故事,让全场沉浸在音乐的魅力之中。来自高一(一)班的陀历巸同学则带来了一首深情的华文歌曲《一样的月光》,清澈婉转的嗓音仿佛天籁,让人陶醉不已,赢得了评委们的一致好评。 舞蹈类的表现同样精彩纷呈,初二(1)班的张恩玮带来的舞蹈《There’s A Fire》,以曼妙的身姿和精致的编排惊艳全场,她轻盈的舞步、流畅的动作,让人仿佛穿越时空,感受到舞蹈的深邃之美。 另一支现代舞《Break My Heart Myself & Whiplash》,则由高二(3)班的曾韵哗和赖琬锜同学团队表演,他们以富有张力的肢体语言,展现了青春奋斗的精神,感染在场的每一位观众。 张恩玮以拉丁舞夺冠 在紧张刺激的决赛舞台上,经过层层选拔脱颖而出的五位选手展开了激烈角逐,每一位选手的亮眼表现都换来了台下源源不断的鼓掌声。整场比赛高潮迭起,吸引着全场的目光,不论是台上表演者的光辉,亦或是台下观赛者们的欢呼声,皆成功将本次大赛的气氛送上至高点。 张恩玮凭借惊艳的拉丁舞表演成功点燃全场,富有爆发力的舞姿每一次旋转精准到位,每一个步伐充满力量与韵律,展现出极强的舞台感染力。 她用灵动的舞步诠释了坚持与梦想的故事,时而轻盈跳跃,宛如逆境中奋力前行,时而刚劲有力,展现不屈的意志。她的表演不仅征服了评委和观众,更以绝对优势夺得冠军,荣耀加冕,成为当晚最耀眼的明星。 林松江:期待挖掘更多人才 育才华中校长林松江受访时表示,Yuk Choy Got Talent是学校一年一度的重要赛事,也是学生们展示才艺的盛会,今年的比赛让他感到意外,因为参赛选手的表现都非常出色,许多表演更是超乎他的预期,让他深受震撼。 他坦言,今年的参赛人数比较少,让比赛的竞争度略显不足,他希望未来可以细分不同组别,例如增设传统乐器表演等类别,让更多具有不同才艺的学生都有机会站上舞台,公平竞争,展现自己的独特才华。 他也相信学校里卧虎藏龙,还有很多隐藏的才华未被发掘,希望明年的比赛能吸引更多人参与,让育才学子的舞台更加多元和精彩。 另外,林松江在颁发奖项致词时也鼓励同学们勇敢追梦,不断提升自我,在未来的学习与生活中继续发光发热,青春是最美的舞台,每一位同学都是独一无二的明星。希望大家在未来的人生道路上,不断突破自我,书写属于自己的辉煌篇章。 曾韵桦:毕业前最后一舞 学生曾韵桦在这次舞蹈比赛和歌唱比赛中,她与她的搭档携手并进,凭借默契与努力,成功在两项赛事中夺得前三的荣誉。当站在颁奖台上的那一刻,内心满是激动与自豪。这不仅是对她们汗水与付出的肯定,更是对她们热爱与梦想的最佳回报。 作为一名即将毕业的中五学生,这是她在育才华中的最后一年,因此该比赛对她而言意义非凡,它不仅是一次挑战自我的机会,更是她在高中生涯中留下的一段珍贵回忆。 她说,从最初的训练到比赛当天的紧张与兴奋,每一个瞬间都充满了成长的痕迹,她深知每一滴汗水、每一次练习,都是为了在舞台上绽放最耀眼的光芒。该比赛不仅为她的高中生活画上了一个圆满的句号,更让她更加坚定了自己的梦想。即使毕业后离开了这里,她依然会带着这份热爱继续前行,让音乐和舞蹈成为她生命中不可或缺的一部分。
7月前
(怡保讯)育才华中迎来年度校园篮球联赛,各年级代表队逐一亮相,该联赛保持专业赛性质,为确保比赛的公平性与专业度,校方安排不同年级的学生作为裁判,从规则解读到现场判罚严谨到位,而医疗团队全程待命,为参赛者提供全面的安全保障,完善设施和细致的安排,让每位参与者感受到比赛的高规格与学校的用心。 该校联赛吸引了全校范围广泛参与,除了各年级代表队的球员热情备战,啦啦队、班级助威团也早早进入状态,为赛场增添不少活力。校方给予高度评价,认为这次比赛为学校活动多元化发展迈出重要的一步。校长林松江表示,如果此次比赛能够顺利完成并取得良好反馈,未来还将计划举办更多类似活动,为学生创造更多锻炼和成长的机会。 雷咏深:靠心态战术逆袭夺冠 在该次篮球排名赛中,由丘凯仁、雷咏深、叶翔泽、房毅政、杨伟健、茹奕进、卢展扬和黄泳楗组成的队伍脱颖而出,荣获冠军。 冠军队伍组长雷咏深(16岁)表示,作为队长,他不仅注重技术上的提升,也在心理上给予队员支持。在备赛阶段,团队进行充分训练,与新队员进行磨合,以确保比赛时发挥最佳状态。同时,队员们互相鼓励,建立了强大的信任和信心。 他分享,在比赛中,他们一度比分落后,场上队员的情绪有些紧张。作为队长,他迅速调整队员心态,并根据场上局势果断改变战术,成功带领团队逆袭,大家齐心协力,这才让他们扭转了局势,最终夺得冠军。虽然赢得比赛,但他也理解,队伍仍需加强防守衔接和体力分配。 他认为,冷静的判断和场上沟通仍有提升空间,并表示未来会带领队员继续改进。最后他感谢他的队友、老师和支持他们的同学,是大家的努力让胜利成为可能。他说,这不仅是一场比赛,更是一段难忘的成长经历。 雷咏深 林家樑:当裁判谈需冷静专注 在该次比赛中担任裁判的学生林家樑表示,裁判的工作是世界上最难的,无论吹好哨或是坏哨,总有人感到不满。虽然裁判工作常常充满质疑,但这并不妨碍他和裁判团队用热情和责任感坚守岗位,为比赛贡献力量。 他表示,裁判不仅是比赛的一部分,更是球员公平竞技的重要保障,而多一分理解、包容和耐心是对裁判工作的最好支持;裁判与观众不同,裁判也是热爱篮球的一群人,裁判服务于比赛和球员,而不是单纯地观看比赛,这需要裁判始终保持冷静与专注,以确保每一次判罚都尽可能公平、公正。 他希望通过自己的努力,让更多人看到裁判工作的意义,理解这份职业的艰辛与责任。在比赛中,他与裁判团队克服重重压力,用专业的态度和默契的配合完成了任务,保障比赛顺利进行,这不仅是一次宝贵的经历,更是一次团队精神的展现。 黄盈斐:从主持视角感受赛场拼搏 学生黄盈斐表示,在机缘巧合下,她有幸担任了该次篮球赛事的主持人,而在担任主持人之前,她对于篮球赛事并没有太多了解。对她而言,篮球似乎是一个稍显陌生的领域,赛场上的规则、节奏和氛围都需要她迅速熟悉并适应。 她说,这次主持经历让她受益匪浅,他和赛事工委一同沉浸在紧张激烈的比赛氛围中,也被场上的热血激情深深感染。她也说,这两天的赛事期间难免出现小失误和突发状况,但这些挑战让她们更加团结一致,负责老师的耐心与专业为活动的顺利进行保驾护航,而所有工作人员的齐心协力也成为这次赛事最大的亮点之一。 她分享,作为主持人,她不仅见证了选手们在赛场上顽强拼搏的身影,也体会到了团队合作的重要性。除此之外,她也坦言如果未来还有机会,她一定再次站上主持人的岗位。 “能够与选手以及工作人员一起,用语言点燃赛场的激情,用行动感受拼搏的魅力,这无疑是一种难得而美好的体验,希望在更多的赛事中,与大家一同见证汗水挥洒的瞬间和感受奋斗不息的精神,并继续将这份热爱与激情传递下去。” 叶善美:看球态度激烈破坏氛围 学生叶善美表示,该比赛让她感受到团队精神的重要性,一支团队只要目标一致,核心明确,没有什么困难能打败他们,这是珍贵的体育精神。她也提及,当天支持者们都在为各自的队伍加油,但态度却显得过于激烈,甚至带有敌意。她自省因为太想让心仪的队伍获胜而表现得不够理智。 她在比赛结束后感到后悔,她当时太看重比赛名次了,忽略了“友谊第一,比赛第二”的原则,基于虚荣心作怪,让她没能以更包容的心态去看待这场比赛。她也提及,比赛结束后,双方支持者之间的关系显得有些僵硬,少了和谐的氛围,反而多了一些争执和不满。 她希望借此机会向对方支持者表达歉意,并呼吁大家能更注重比赛的初心。比赛不仅是竞技,更是促进交流与友谊的机会。支持者们应该更尊重彼此,共同为球员们营造一个友好、和谐的环境。体育精神不仅在于赛场上的拼搏,也体现在场下每个人的态度中,希望未来都能以更好的姿态参与比赛,让友谊和热爱篮球的精神成为赛事的真正主角。 程伟彦:为热爱者打造篮球梦舞台 老师程伟彦作为该次校内篮球联赛的主要负责人,受访时指出举办篮球联赛的目的是希望学生们能够走出课堂,挥洒汗水,释放青春活力,在运动中感受竞技的纯粹喜悦,这不仅是为篮球爱好者提供了一个展示自我的舞台,也让更多学生能够通过参与比赛体会到体育运动的乐趣与魅力。 他提及,作为运动爱好者,他深知站在赛场上拼搏的那种美好体验。他希望学生们在球场上不仅仅追求胜负,还能学会如何面对挑战、调整心态,以及在团队协作中感受到互助和友谊的重要性。 他分享,令他感到欣慰的是无论比赛领先还是落后,学生们都始终充满斗志,互相鼓励,在面对挫折时也能迅速调整并继续全力以赴,这种精神让他深感骄傲。他也希望这场联赛不仅是一场篮球比赛,更是一堂关于成长的教育课,教会学生们如何面对胜负、如何珍惜来之不易的成功,也让他们明白团队合作和坚持的重要性。 他希望该联赛能为每一位参与的学生留下深刻的青春回忆,让篮球精神成为学生们未来生活中拼搏向前的动力。他相信,这不仅点燃了学生们对运动的热爱,也为他们的人生注入更多积极与热情的能量。
9月前
(怡保讯)你是否曾想过能在校园里展现自己的厨艺?育才华中日前举办一场别开生面的厨艺比赛,吸引预备班至中四班的学生参与,竞争激烈,学生们纷纷发挥创意,展示了各自的烹饪技巧。 比赛当天,主办方为参赛者提供基本食材,即鸡肉、黄姜粉、咖哩粉、米饭、酱油、生抽和鸡蛋,赛事没有特定主题,学生们可以发挥创意,制作出独具风格的菜肴。 共16队参赛 每队4人 该赛事一共有16组参赛队伍,每队有4名队员,比赛过程不仅要合理分配工作,也要确保卫生状况、菜肴的味道和创意性,以及菜肴摆盘等。每组在2个小时内完成佳肴和一份菜单,并收拾所有厨余。过程不易,但参赛队伍顺利完成。 此次烹饪比赛也培养学生的实践能力和促进学生之间的交流,充分培养团队精神。校园厨艺比赛的成功举办,为师生们带来了一场视觉与味觉的双重盛宴,也为校园生活增添了许多欢乐与美好的回忆。 冠军队摆盘精美 色香味俱全 在锅碗瓢盆的碰撞声和香气四溢的食物上桌以后,经评审评分后,育才华中的“厨神”诞生了,由卢咏嘉、陈家敏、陈子晴和陈妍晴组成的队伍荣获冠军,呈现的菜肴不仅色香味俱全,摆盘也精美细致,充分展现团队合作的重要性。所有参加者都获得一张奖状,而奖金分别是冠军100令吉、亚军80令吉和季军50令吉。 黄文标 李存孝赞助4000 该比赛获巴占州议员黄文标和其团队的大力支持,黄文标与怡保东区国会议员李存孝共同赞助4000令吉。此外,他也邀请两位知名餐饮业人士担任比赛评审,分别是“长叔叉烧饭”和“碳世界”的东主,为比赛增添专业性,也为参赛学生带来宝贵的指导意见。校方对于所获的赞助和支持表示感激,期待未来有更多合作机会。 杨伟健:提供展示厨艺平台 学生杨伟健(16岁)在此次厨艺比赛中担任宣传负责人兼活动主持人。他表示,经过与筹委会紧密合作,以及多种宣传手法,最终吸引了16个队伍参赛,达到活动人数的上限。 他说,通过多样化宣传,该比赛已成为学生讨论的热门话题。他也分享,举办这场比赛的灵感来源于圣约翰救伤队的烹饪比赛。他希望为学生们提供一个展示厨艺和学习的平台。 作为第一次策划大型活动的他,起初没想到筹备工作会如此繁琐,也遇到了不少团队内部意见不合的情况。为了解决问题,他多次与老师及课外活动副校长讨论,以确保比赛顺利进行。尽管过程中遇到挑战,也有改进的空间,但整体活动成功举行,这次经历也让他明白没有事是不可能的,能够参与其中感到自豪。 黄文标:下届比赛可提高难度 身兼育才华中家教协会主席的黄文标指出,不论是华人还是其他种族,大家都热爱美食,而学校的活动通常以学业或课外活动为主,他希望通过该厨艺比赛,能让学生们有机会展示自己的厨艺。作为家协主席,他对16组参赛队伍表示高度认可,并表扬筹委会的周密准备。 他建议,下一届比赛可以提高难度,而比赛的关键在于广泛参与,不能让学生感到被忽视。不是每个人都擅长读书,但或许可以找到他们的强项,正因如此,他积极寻找赞助和知名评审,确保首届比赛顺利举办,为未来的比赛奠定基础。 卢咏嘉:须配合默契分工明确 学生卢咏嘉(15岁)在比赛中作为组长,带领队伍获得冠军,受访时分享这次的成功少不了组员的帮忙,大家必须配合默契,分工明确,才能顺利进行。她平时在家并没有下厨,只是帮忙“打下手”,并非掌勺人,而对于有机会在学校与朋友一起体验下厨的乐趣,她感到非常开心与珍惜,并留下了美好回忆。 她表示,一开始报名参赛,组员们只是抱着参与的心态,没想过有机会拿到冠军,她在比赛过程中也曾因缺乏经验和不熟悉场地用具而感到紧张。她感谢组员们高度配合,希望明年能再次合作,也期待第二届厨艺大赛的来临。此次比赛不仅增进了彼此的关系,他们还充分体现了团队精神,创新辉煌成绩。 曹丽碧:展现组织能力 副校长曹丽碧对筹备过程中所有委员的合作精神表示赞赏。她指出,这次活动由圣约翰救伤队牵头,并联合其他制度团体共同举办,大家通力合作,展现了极高的组织能力。 她说,此次比赛也是育才中学首次举办如此大型的活动,得到学生们的热烈响应,反应积极,参与度超出预期。同时对育才华中的学生展现出的合作感到欣慰。无论是筹备过程还是活动执行,学生们表现非常优秀,充分体现他们的责任感与执行力。 她希望这次比赛能够成为一个良好的开端,来年能有更多机会继续举办类似的活动,为学生们提供更多展示才华的机会。
12月前
图:对外活动摄影组张洁莹、张宁萱、林展扬、林世瀚、卓恩彤 (怡保讯)为了让中学生了解各个MBTI人格的魅力与特点,并提升自己的社交能力,星洲日报霹雳区第40届《学海》学生记者队日前在怡保育才国民型华文中学举办“青春只有E次,I人一起放肆!”一日营,吸引了95名营员参加这有趣好玩的活动。 破冰游戏打破隔阂 为了促进营员们对彼此的了解,破冰环节毫无疑问是活动中最关键的一环。素未谋面的营员手牵手围成一圈,开始名为“记忆链”的游戏,依据辅导员的指示自信地说出自己的名字,并接龙上一个组员的名字。虽然常出现接不下去的情况,但其他组员会纷纷给予鼓励,游戏过程充满了欢乐和互动,不仅训练了营员的反应能力和记忆力,还增进了彼此间的交流和友谊。 除此之外,“摆脱困境”游戏也让营员学习于困境中解决问题、团结合作。在讨论及决策时,营员们时而斗嘴,时而说笑,但大家都是朝着共同目标前进,以求摆脱“困境”。随着时间的推移,营员们渐渐打开心扉,全心全意投入到游戏,不仅让E人与I人间的隔阂融化,还让气氛逐渐变得热闹起来了。游戏结束后营员们纷纷表示:“破冰环节太短暂了,我还想玩!” MBTI讲座探索个性奥秘 毕业于马来亚大学辅导系的注册心理辅导师吴恺彦以讲座的形式,让营员们了解MBTI中八个字母的特征与性格,也是本次活动的亮点之一。吴恺彦使用反问的方式,让营员根据问题找出自己的个性,并凑出了四大代表不同个性的字母。 之后,她将营员分成J和P两组,让两组人马分工合作,使用环保材料搭建一间房子。然而过了几分钟,她突然改变主意,让营员共同制作一只长颈鹿,为的就是测试在突如其来的转变中,营员会出现什么反应。尽管时间有限,但营员依旧发挥想象力和创造力,从容面对挑战。 玩游戏培养团队精神 为了培养营员的团队合作和沟通能力,各组在小型游戏时轮流进入不同站点,以两组对战方式争取积分。各个站点生动具体地展现不同人格类型的独特之处,让营员更直观及更深入地了解和体验,并为了争夺在后期游戏中起到至关重要作用的积分,使出浑身解数。 大型游戏环节“环境迷踪”,则让营员进一步了解自己MBTI的特征。游戏背景是某个王国被邪恶的巫师攻打,陷入混乱和恐慌,守护者们则被巫师挑拨离间,导致队伍内部分裂,失去了团结和信任。因此,营员们必须化身为军师,独自前往各个站点赚取贴纸,以建造一个巨大且坚固的塔楼来保家卫国。 营员们赚取的贴纸可用于购买特效技能卡、报纸、颜色纸、胶纸和剪刀等建塔材料,然后需在30分钟内建造一座融合MBTI元素的塔楼,塔的高度、稳定性及创意性决定了最佳组别花落谁家! 【工委采访】 卢湘炉:筹备过程学会排难 一日营主席团卢湘炉(16岁)表示,加入学记之后,她的思维变得更有逻辑性及理智,甚至从较倾向于情感的F人变成了倾向于逻辑的T人。她说,筹备期间与同届相互扶持,共同排除万难,让人难忘,同时感谢营员参加学记队一年一度的对外活动,也希望大家结识到各校及各个人格的朋友。 畅翊善:建塔游戏展营员创意 节目组工委畅翊善(16岁)认为,MBTI测试固然准确,却不能作为判断一个人的唯一标准。她感激营员在每个环节都给予积极回应,让她觉得工委所付出的的努力是值得的。 “最让我意想不到的是营员们在建塔环节时展现的积极度和创意!各组的塔都做得非常好,高度和稳定性都面面俱到,这简直太难为裁判了。” 吴咏芝:营员工委同步成长 吴咏芝(16岁)表示,她为了突破自己,选择在此次一日营担任辅导员兼司仪。面对不同MBTI人格的营员,她观察到各个人格的处事和沟通方式都大有不同。在看到自己带领的营员们逐渐破冰、建立起良好感情时,她感到欣慰,也十分有成就感。 身为司仪的她,在面对演讲稿临时更改的挑战下,也顶着高压督促自己在闭幕环节开始前不断练习,只为在台上呈现最好的一面。她与搭档互相配合,全力以赴,不仅是为了让营会的闭幕仪式顺利进行,也希望为工委的努力增添光彩。 【营员采访】 李文翰:MBTI提升有效沟通 获得最佳组别奖的第三组组长李文翰(16岁)笑言,“千里迢迢”前来参加一日营的他为了让自己在活动中脱颖而出,可谓煞费苦心,比方事前他暗戳戳地暗示组员自己想成为组长,事后他暗中观察工委们的聚集地,好让自己的一片苦心能被工委们尽收眼底。 他认为营会的MBTI概念十分新颖,参与者都能如营会名称般大胆且放肆地享受本次的活动,他的勇气、自信心和社交能力在营会里都提升了不少。他补充,每个人都有与生俱来的特点,没必要太执着于MBTI测试结果,做个勇于发表意见的人即可,因为MBTI只是现代青年的“社交身分证”,并不能定义我们的一生! 王佩珊:E人I人团结一心 身为E人的营员王佩珊(15岁)表示,从前的她认为用“唯唯诺诺”、“腼腆”等用来形容I人再适合不过了,但参加本次活动后,她发现这些只不过是I人被世人贴上的刻板印象标签。 “I人不擅长沟通?这是未必的。以活动当天的建塔环节为例,当时组内因意见不和险些冷场,好在I人们勇于发表意见,E人们认真聆听并采用I人们的意见,才得以将完美又坚固的塔呈现出来。所谓‘单丝不成线,独木不成林’,接纳他人、悦纳自己的同时团结一心,方能水到渠成。”
1年前