许苾恩新闻资料

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【校园报道】文德甲华联中学挥春赛佳作纷呈书艺盛宴

（文德甲讯）为弘扬传统文化，传承书法艺术，彭亨文德甲华联国民型华文中学上周在校内隆重举行“翰墨飘香，书韵流长”挥春比赛，吸引众多书法爱好者师生参与，现场墨香四溢，佳作纷呈，营造了一场精彩绝伦的书法艺术盛宴。选手用笔墨诉说情感，以字迹展现风采。他们笔走龙蛇、工整端庄，每一幅作品都彰显了书法艺术的独特魅力，也折射出参赛者对书法的热爱与执着。本次比赛不仅为书法爱好者提供了展示才华、交流技艺的平台，更在广大群众中掀起了一股学习和欣赏书法的热潮。通过这场赛事，书法艺术得到了更广泛的传播和推广，进一步增强了文化自信，也让更多的友族同胞领略到了中华优秀传统文化的深厚底蕴和独特魅力。为字迹整齐学书法 “在7岁时，为了让自己的字写得更整齐而开始学习书法，久而久之习书法也磨练了其耐心。对此，她感恩老师的悉心教导。假期不断锻炼 “赛前，我感到非常焦虑且紧张，因为比赛胜负将决定能否获得全国赛的门票。因此，在假期期间我不断加强自己，锻炼自己，总算成功了。 “我是从7岁开始学习书法，一开始懵懵懂懂，不知为何要学习这门艺术，直到后来渐渐成熟，才明白书法的乐趣。 “虽然小学的我很幸运，总是能够在大大小小的比赛中获得荣誉，然而升上中学后却频频失利因为尝试了新的书体，但却不够熟悉所以屡屡挫败。一开始，我确实倍感失落，但我决定重振旗鼓，拾回信心，努力向上。非常感谢评审的认可，老师的教导让我能够看出自己的努力没有白费。” 他感谢主办方举办这场挥春比赛，让他有平台展现自己，为弘扬书法献力。书法是一种心灵修养卢嘉莹表示，书法不仅是一种艺术形式，更是一种心灵的修养。她表示，浓浓的墨香味让她感受到书法的魅力，喜欢沉浸在书法的宁静与深邃，沉淀自己的心境。她说，这份奖项不仅是对她努力的肯定，更是对书法这门艺术的热爱与追求的奖赏，感谢老师受细心和耐心指导，以及感谢主办方提供一个机会展示自己，未来她将加倍奋斗，继续努力争取进步，传承和发扬这一传统文化。练字促进内心平静 “很荣幸能获得亚军，这不仅是对她的一种肯定，也加强了她继续学习和提升书写书法的决心。 “书法除了是一种艺术，也是一种心境的修炼。每次练字的时候，我都会感到内心平静，而且看到自己的进步也很有成就感。在学习书写的同时，也加深了她对中华文化的了解。” 中学生涯谱写美丽新篇章 “很开心可以在校内新春书法比赛拿到奖项，这是我第一次在书法比赛拿到那么高的名次，也自己的中学生涯谱写美丽的新篇章。 “我是在中三年开始学书法，当时很羡慕身边的朋友都能写出一手好字，渐渐地对书法产生兴趣，并在父母的支持下报名学习书法班，一来可提升自己的人文素养，二来也可以好好打发周末空闲时间。” 比赛成绩：初中组特优奖：卢开文、陈玮乐、林昀毅优秀奖：卢开琪、叶可媛、蒙毅晴、苏珈萱、林语婕、黄昕妤、莫桢川、赖涌喆、卢传胜、张芷琦、高中组特优奖：卢嘉莹、陈禹欣、詹子萱优秀奖：沈雯萱、张芷瑄、潘雯静、和嘉雯、陈幸恩、黄竞乐、凌子琪、周纤如、林芊含、林佳慧

9月前

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【校园报道】华联华中学生交流计划马日学生共处增了解

（文德甲讯）文德甲华联国民型华文中学月前与日本东京都市初高中学合作进行交流会计划，让两国学生互相了解国家的文化习俗。此计划涉及11位日本中学生及11位华联中学生，期间的活动包括上课及体育，其中课程的内容包括介绍三大种族文化、介绍日本传统游戏、学习马来语及华语等有趣的环节。内藤大辉：可体验大马乐器艺术来自日本的学生内藤大辉同学受访时说，这是他第一次到马来西亚，他最喜欢的科目是历史课，因为从中能够了解和体验到大马独特的乐器和艺术，这对他来说是个新鲜的体验。他认为，最难的是中文，日语与汉字有很多相似之处，汉字的书写虽然容易，但发音和语调却很难，不过在他对汉字意思有一定的了解。 “虽然乐器的形状与日本乐器相似，但演奏方式却有着本质的不同。” 他认为大米作画艺术很特别，感谢这项交流计划，让他有机会见识到这项美丽的艺术。各族和睦共处印象深刻询及与我国人民相处时，他指出，我国人民心地善良、热情对待外国人，令人感到震撼的是，然各族人民使用不同语言和同拥有不同的文化，但人们相互尊重，为外国人留下了良好深刻印象。日本学生前嶋健太认为，在多项文化活动中，他最喜欢的是印度文化的彩米，同时也见识到了许多日本没有的乐器。他也很感激他的伙伴在这段时间的带领和教导，使他更加勇于开口交流，也很感激他的伙伴赠送的礼物，他也对大马人精通多种语言感到不可思议。他认为，马来文最难学习，因为他从未接触过马来文，所以在听力和理解部分感到吃力。虽然在沟通上存有语言障碍，但是一个很好的体验。高木应介：掌握华语发音感困难日本学生高木应介说，华文课很有趣，他很感激他的伙伴在这段时间内教导他读和写华文字，有些发音在日文中不存在，所以在发音准确度上有一定的困难。成影祐人：感谢教导文化语言伙伴日本生成影祐人说，这是他自己第一次出国旅行，他很感激马来西亚人的友好，尽管英文不好但并没有被排斥。他最喜欢的环节是玩棋盘游戏，而最难学习的语言则是华文，他很感激这期间愿意教导他马来西亚文化及语言的伙伴。苏愉淇：语言不通但相处融洽文德甲华联国民型华文中学学生苏愉淇说，这次的交流会让她获益不浅，大大提升了与外国人的交流、沟通技巧和学习到日本游戏和日语。她说，虽然在交流上会有一部分的语言不通，但在进行游戏和其他活动时，大家都会相互礼让，关系融洽。卢苑霓：学习日本文化知识学生卢苑霓说，性格被动的她在本次交流会上，学习到如何与新朋友相处、关心和引导他人。她说，在期间，她也学习许多有关日本文化的知识，如翻花绳、折纸和剑玉，以及部分日语日常用词。 “我觉得唯一的难题就是没有办法无障碍沟通，因为我们的英文都不是很好。我认为这次的活动之后，我的英文口语进步很多。” ———– mk1104a12.jpg 内藤大辉同学 mk1104a13.jpg 前嶋健太 mk1104a14.jpg 高木应介 mk1104a15.jpg 苏愉淇 mk1104a16.jpg 卢苑霓 mk1104a17.jpg 开幕仪式表演印度舞蹈，让日本学生了解我国三大种族文化。 #

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