谢莉欣新闻资料

简

ADVERTISEMENT

ADVERTISEMENT

学记

【校园报道】雪州辩论赛 90学生思维智慧交锋

（蒲种讯）为了提高批判性思维与沟通能力，青年及体育部联合国家青年及体育局、雪州青年社区和马来西亚辩论演讲协会（MIDP），在“青年之友”企划下举办了2024年雪州辩论赛。此次比赛吸引了来自雪州的18支辩论队伍，共90名学生参赛，展现了青年的力量与声音。雪州王储东姑阿米尔沙、青年及体育部部长杨巧双、副部长阿当阿里、秘书长纳古仁德兰、国家青年与体育局总监阿祖拉、MIDP首席执行员艾米莉亚、雪州青年社区首席执行员艾曼沙菲克等出席了决赛及颁奖仪式。涵盖数字社会相关议题本次比赛围绕“引领数字革命和社会的未来”展开，辩题涵盖多个数字社会相关议题。初赛的辩题包括“社交媒体公司是否应为网络霸凌承担责任”，“线上政治运动的正当性”，“网红的崛起”以及“16岁以下儿童是否应使用社交媒体”；16强赛探讨“人工智能聊天机器人是否能够替代人类交流”；8强赛讨论“是否应对外国科技产品征收更高的税收”；决赛则聚焦于“学校是否应允许学生出于学习目的使用手机”。比赛由经验丰富的专业裁判主持。比赛采用混合模式，初赛、16强赛和8强赛于2024年11月30日和12月1日在线上进行，而总决赛则于12月3日在SpaceRubix社区活动中心举行。比赛采用“亚洲议会形式”，每组三人，每人7分钟发言，最后由一或二辩进行总结陈词，发言时间为4分钟。每个轮次前，队伍将获得30分钟准备时间，辩手们需在紧迫的时间内高效准备，集中精力思考，并与队友合作，深入理解辩题。比赛前，皇家工作人员向辩手和观众讲解了参见皇室的礼仪——Junjung Duli（双手合十、手举到额头以上、稍微低头），让许多人感到新鲜与有趣。杨巧双：发展为年度赛事青体部长杨巧双在发言中表示，这次州际辩论比赛是一个试点项目，旨在将其发展为年度赛事，甚至国家级赛事。她指出，此活动不仅为政府提供聆听青年的平台，还能挖掘学生的潜力，鼓励他们参与有意义的课外活动。杨巧双相信，每位辩手都是学校中的领导者，期望他们能带动更多学生，分享心得，促进校园交流与学习。在决赛中，八打灵公教中学脱颖而出，获得冠军，并赢得1500令吉奖金，队员包括关克力、庄贝儿、周湑乐、谢莉欣和陈靖怡。而哥打白沙罗斯里伯乐私立学校（Sri KDU Kota Damansara）获得亚军，并且赢得一千令吉的奖金，其队伍成员包括陈迎瑞, 苏菲雅, 玛娅Maryam Saesol, 蔡俊翔和莫哈末木沙Muhammad Musa bin Shafiq同学。总决赛最佳辩手由公教中学的关克力获得，而全程最佳辩手则由花园国际学校的吴凯森获得。两人均为2024年度国家青年辩论发展队（MWS）成员。

11月前

学记

学记

【校园报道】公教中学华乐团演奏会高水平演出余音绕樑

八打灵公教中学华乐团于2024年8月初举办了《风雅颂•赋比兴•系列10之嘎达梅林交响诗》演奏会。历经7年的不懈努力，华乐团终于得以在学校筹办演奏会，发扬华族传统音乐，表达乐团理念。华乐团成立于1989年，至今已有35年历史。自1994年首次举办《风雅颂 • 赋比兴》系列演奏会以来，3年一届，至今已举办第10个系列。乐团在国内外比赛中屡获佳绩，包括2022年华总国油杯国际艺术节荣获第四名金奖，以及2023年马来西亚禾乐艺术节的多项荣誉。林佩谛：华乐是文化底蕴桥梁演奏会由卓越校长林佩谛博士开幕致词。林佩谛表示，华乐是文化底蕴的桥梁，将古老情感与现代艺术融合，让我们感受到中华文化的传承与魅力。她强调，演奏会不仅是文化的熔炉，更是培养学生兴趣与品德的平台。家教协会主席陈国钏随后致词，感谢各界爱心人士对中华文化传承的支持，并介绍了演奏会的收益将用于乐器的维修与更新，以提升乐团的演奏水平。剪彩仪式上，贵宾们领取锦旗，展现对文化传承的热忱支持。演奏会正式开始，首先以热情洋溢的《金蛇狂舞》拉开帷幕。接着，乐团演奏了深受年轻人喜爱的《久石让曲目串烧》和富有激情的《千本樱》。乐团还挑战了《将军令》和《台湾民谣狂想曲》等高难度曲目，展现了团员们的精湛技艺。轻快的《小叮当》让观众重温童年美好时光，而充满闽南风情的《乡音寄怀》则通过南琶、大广弦和南萧的三重奏展现出浓厚的情感。演奏会的压轴曲目《嘎达梅林交响诗》引发了观众的热烈反响，而加演曲《男儿当自强》更是将气氛推向高潮，令全场欢呼不已。这一场演奏会是代代华乐人的共同努力结晶，毕业的学长姐见证了新一代乐团的高水平演出，心中充满自豪。来自各界的支持者齐聚一堂，共同为年轻音乐人加油打气，充分展现了公教中学的合作精神。华乐团员的汗水与坚持在每一个音符中凝聚，推动着中华音乐不断向前发展。期待未来，公中华乐团能继续发扬光大，创造更辉煌的成就。

1年前

学记

学记

【校园报道】“站在不同视角看到不同风景”中公辩论交流会互学习

（吉隆坡讯）辩论是思想的交汇和更迭。通过辩论，我们了解到不同角度所看到的世界有何不同。辩手在辩论里很多时候不是自主地选择哪边进行辩论，即使与自己立场对立，也必须为那方进行辩论。因此，辩手变得更加宽容，更加懂得不同角度地看待事情。可能一开始不了解、不赞同的事情，其实都有背后的缘由与苦衷。只有站在不同的视角，才能看到不同的风景。中华独立中学与本校英文辩论社联合举办了丰富的中公辩论交流会。本次活动旨在通过辩论的形式，增进两校辩论社的相互了解与学习，提升辩论技巧，并促进学生间的友谊。活动在中华独立中学陈华和讲堂举行，共吸引了两校50名参赛者及20名工委参与。开幕仪式上，中华独立中学负责老师勒纳特（Mr. Leonard）致辞，随后中华学生筹委主席徐碧仪和公教学生筹委主席谢莉欣也发表了讲话。接着，大家参与了破冰游戏。游戏内容包括各种趣味辩题，如“先有鸡还是先有蛋？”以及“人工智能是否能取代教师？”参加者们通过辩论和说服对方，赢得了巧克力奖励，现场气氛轻松愉快。卡特琳讲解授实用辩论技巧活动的下一环节，是马来亚大学英文辩论员卡特琳（Catherine Nathan Alicia）进行关于论证与反驳的教学。她的讲解深入浅出，参赛者们积极参与互动，获得了实用的辩论技巧。随后，两校各派出3位辩手进行辩论演示，辩题为“流行文化中崛起的虚无主义是好还是坏”。辩论采用了亚洲议会格式（Asian Parliamentary Format），两校辩手在激烈的辩论中展现了高水平的技巧和逻辑，赢得了参赛者们的热烈关注与赞赏。接下来的辩论阶段，参赛者们分为初级组和高级组进行辩论。初级组的辩题为“快乐是否比成功重要”，高级组的辩题为“无薪实习是否应被废除”。辩手们在各自的课室内进行了筹备后展开辩论，裁判们提供了详细的反馈和建议，帮助辩手们进一步提升技巧。活动的最后一项是大型大富翁游戏。参赛者们分成三组，在讲堂地板上的地图上进行投资和比拼。游戏中的机会卡和公益金规则设计独特，惩罚环节包括做俯卧撑、舔手肘等，引发了阵阵欢笑。尽管有些惩罚挑战了参赛者们的极限，但大家都在轻松愉快的氛围中完成了挑战。活动结束时，筹委主席为每位参赛者颁发了奖状和礼物作为纪念。

1年前

学记