古月胡｜杏坛二三事

反观，我校大部分以“一次性方式”受聘当教师的同事，他们“奇葩”的表现，让人摇头兴叹，直呼教育部犯下了低级错误，似乎为了急于解决师资不足问题，而罔顾最重要的教书能力。

恕我直言，这些同事明知自己在教书方面是零知识、没经验，却不肯虚心地学习，教案写得又短又少，甚至向给他们指导的资深教师翻白眼，待人处事的态度极其有问题。

我校日前举办运动会，教师各司其职，但数位这群同事竟然在当天早上拿病假，气得校方七窍冒烟，赶紧找其他教师顶替他们的工作岗位。

第二天，“病好了”的他们若无其事地到校，也不过问昨天运动会的事，只在他们的圈子打转。

在教课上，具大学资格的他们真的不是吃教师这行饭，常闹笑话的教学法，让其他同事看傻了眼。

坦言，我不是蓄意踩低以“一次性方式”当教师的同事。事实上，他们所作所为，实在太不济了！

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