(吉隆坡3日讯)华总总秘书拿督黄益隆认同教育部废除小六评估考试(UPSR)的决定,但也促请教育部,必须确保校本评估能有效地在学校执行,且不能再增加老师文书工作的负担。
他发文告说,教育部希望在小学淡化应试教育,但过去数年来,却没有达到预期成果。我们看到的是,在执行过程中,UPSR和学术成绩依然是教育部、教育局和各相关单位评估学校的重要指标。
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他说,教育部在废除UPSR后,必须强化校本评估的模式,不能把有漏洞的校本评估硬塞给老师处理,尤其是在增加老师的文书工作上,必须要提供完善的执行方案,避免重蹈覆辙。
“不过,加强校本评估的作业方式除了要避免增加老师的负担外,同时也必须解决学校班级人数过多的问题,让老师能更有效地进行课堂评估工作。”
他指出,尽管我国在去年因为冠病疫情,已有“试跑”废除UPSR的经验,在国民型小学的学生直升中一或就读预备班的安排上,也引起一点混淆。因此他希望教育部能公布一个完善的机制,无论是直升中一或要就读全寄宿学校的安排,都能顺利进行,且不会出现标准不一的情况。
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