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发布: 3:32pm 22/02/2024

雪隆华校董联会

华教课题

华淡小违宪

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华淡小违宪

雪隆董联会:欣慰华淡小违宪案落幕 华教课题尚需特别关注

(吉隆坡22日讯)说,案告一个段落,固然是好事。但是,雪隆董联会认为华社没有松懈下来的本钱,大家仍然需要对接踵而来的保持高度的警惕。

雪隆董联会在文告中认为,在我们对于上述违宪案成功落幕感到欣喜之时,我们也不要忘记实际上我国华文教育尚面对许多隐忧,特别是华小师资不足、政府中学缺乏华裔教师及国中华裔生报读报考SPM华文的人数趋少等。

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关于师资不足课题,各华教组织皆有在不同场合提出看法和建议。我国华小每年皆缺乏超过1000名教师,但是教育部的招聘数目永远跟不上这个数字。雪隆董联会认为,最关键的问题是,教育部缺乏一个完善的师资培训规划,而且其招收及培育的机制应是出了问题,否则师资短缺问题不至于长年累月困扰华社。要有效解决当前的师资短缺问题,教育部必须重新检讨其涵盖短、中、长期的招聘机制,一劳永逸解决困扰各源流学校师资不足的困境。

雪隆董联会认为,政府中学华裔教师比例逐年下降,这也导致在填补具备华文资格的华中正副校长及行政主任事务上,面临很大的挑战。另外,华小的师资来源是政府中学华文科的毕业生。目前政府中学的华文科教师面临短缺危机,华文班愈开愈少,资深教师将在未来5至10年陆续退休,但是新任教师的后源不足。这也使到国中华裔生报读报考 SPM 华文人数趋少。教育部必须解决及补足“国民型华文中学华文资格行政主任及国民中学华文科师资短缺问题”。基于此,UPSI以及国立大学教育系和中文系有必要大量增加培育具华文资格的中学老师。

“我们尚有微型华小搬迁工作、在人口稠密地区增建华小、华中英语数理双语教学计划(DLP)等挑战。教育部及教育局内有着诸多小拿破仑,他们时常会以行政指令来强化及实践单元化的‘最终目标’。”

另一方面,雪隆董联会对于历经4年官司的华淡小违宪案终于成功落幕感到欣慰,并对华淡小教育界及律师团所给予的关注和付出表示肯定。

随着联邦法院三司日前驳回2个非政府马来及伊斯兰组织的上诉申请,雪隆董联会认为,这是非常重大及具有指标性意义的裁决,也意味着华小淡小在联邦宪法上受到明确保障,不应再受到有心人的质疑与挑战!

雪隆董联会希望我国各伊斯兰宗教组织及崇尚马来主义至上的团体能理性及平和地接受上述判决,未来不要再以各式各样的理由来挑战华淡小及各源流教育的合法地位。

雪隆董联会说,我国宪法在维护国语国文的同时,也保障各族使用本身的母语母文,这并不会影响各族的亲善与团结,反而能深化我国多元文化的力量,加强本国的建国竞争力。

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