港教材建議初中生有性衝動可打羽球 議員批不現實


(香港28日綜合電)香港教育局教材在教導男女初中生拒絕婚前性行為時,建議一旦有性衝動可立即離開現場、或一起打羽球轉移視線,但香港議員抨擊教材內容不現實、籠統地汙名化婚前性行為。
綜合《星島日報》和網媒“香港01”報道,香港教育近期上載的中學三年級公民、經濟與社會科(公經社科)教材提到,要教導學生避免性衝動,例如約會時“避免性感衣著”,避免過度親密接觸例如撫摸、接吻,約會地點可選在鬧市和快餐店,如果發現自己有性衝動可以“避開、轉移”。
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教材還提到一個場景說,如男生與女生獨處一室,女生因天氣熱除下外套只餘下背心,並依偎在男生肩膊,男生“感到興奮,並有些生理反應”,學生可作出的選擇包括“立即離開現場”或“一起到運動場打羽毛球”,以轉移視線。
上述教材內容引發外界批評保守。立法會議員江玉歡說,教導學生如有衝動時可以打羽毛球不切實際,反問怎樣在時間緊迫下預訂場地及借球拍。
江玉歡強調,教育除了要教傳統的道德倫理,也要兼顧現實及人情。成年人要留意處事的手法及與年輕一代的溝通方法,瞭解他們的心理,而不是“時代變了,我們就可以變得荒唐”。
不過,香港教育局否認教材“過時落後”。教育局長蔡若蓮星期天(25日)在電臺節目《講清講楚》上說,這些教材不是保守,而是希望保護青少年。
“我們應如何告訴他們,正確為自己負責任,能懂得愛護自己及尊重別人。當他們將來成長的時候,要面對更復雜的社會及環境。”
但立法會議員張欣宇撰文反擊,表示無法認同教育局的聲明。教材籠統地提出“堅拒婚前性行為”說法,已遠遠不限於未成年人範疇,籠統地汙名化“婚前性行為”反而對教育引導失焦,更有可能對女性產生不健康的心理壓力。
他認為,香港今天社會價值觀整體上進步開明來之不易,“我們是否要倒轉回去,讓這樣的糟粕思維重新獲得死灰復燃的土壤?”
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