【独家】视频 | 以实际行动打破偏见 沈志强报读TVET课程

“记者朋友如果有兴趣，也可以报名参加。通过更多人的参与，我们希望重新塑造技职教育的形象，提升其吸引力。”

“最后的选择”是偏见

询及大马社会，尤其是华社，普遍对TVET存在偏见，甚至将技职教育视为“最后的选择”，沈志强认为，这种观念主要源于宣传不足、文化因素影响，以及对技职教育的认知不深。

“在大马文化和传统观念里，很多人认为孩子在完成中五或中六后，自然会选择升读大学，获得一个大学文凭。如果有年轻人提到要读TVET，往往会被视为不会读书的料子。“

他强调，若想改变公众对TVET的想法，单靠“换汤不换药”的品牌重塑策略，是远远不够的。

冀更多企业加入

“比如说，与宝腾（Proton）合作重新设计汽车科技课程，将其打造成‘宝腾汽车科技学院’，以提升课程的专业性与吸引力。

“未来，我们希望更多行业领军企业加入，帮助我们为学员提供更高质量的课程与实习机会，让技职教育成为更多人追求的目标。”

他也分享帮助一位来自贫困家庭的印裔学生，如何选择进入TVET学院学习电脑课程的故事，最终成功为这位学生找到希望和方向。

“我希望TVET成为所有年轻人的可行选择，不分种族与背景。技职教育不仅是解决就业问题的一种方法，更是推动国家经济发展的重要动力。”

沈志强呼吁全体国人重新审视技职教育的巨大潜力，并珍惜国家所提供的学习机会。

增值自己 成为榜样

他深信，在政府与社会各界共同努力下，技职教育将来能在人才培养和国家发展中发挥更为重要的作用。

“我选择报读TVET，不仅是为自己增值，更希望成为榜样，证明技职教育同样能够引领成功。希望我的决心能激励更多人，勇敢迈出这重要的一步。”