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发布: 5:20pm 16/05/2025

经济压力

扎丽哈

教育差距

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教育差距

扎丽哈:经济压力加剧 教育差距扩大

扎丽哈:教育差距
扎丽哈推介2025年布城补习任务计划时说,低收入(B40)家庭所面临的社会经济挑战,迫使许多学生必须牺牲学习时间,帮助家庭分担经济负担。(马新社图)

(布城16日讯)首相署(联邦直辖区)部长指出,随着加剧,能够接受教育的学生与被边缘化学生之间的差距正在扩大。

她说,尤其是低收入(B40)家庭所面临的社会经济挑战,迫使许多学生必须牺牲学习时间,帮助家庭分担经济负担。

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“在现今这快速变化的世界,正在拉大。我们必须实施并持续推进有针对性的干预措施,从根本上解决问题。”

扎丽哈是于今日推介2025年布城补习任务计划后,对媒体这么表示。

家庭经济压力致学生缺考

她更对2023年超过1万名学生缺席大马教育文凭(SPM)考试表示担忧,因当中有许多人是因为家庭经济压力所致。

“有些学生为了帮补家用,不得不在课余时间担任送餐员,这影响了他们备考的能力。”

她直言,问题并非学生缺乏学习意愿,而是一些有潜力的学生被生活重担所困。

“这些现实不能被忽视,贫困与辍学率之间的明确联系显而易见。”

探讨扩展资助学生计划

扎丽哈早前推介人类福祉计划(PUJI),以12万令吉的基金,为布城的100名指定学生提供学习用品、研讨会、激励课程和补习,旨在减少学生辍学现象。

她形容,这项计划为长期投资,有助于打破社会与经济困境的循环,并认为该计划应该扩展到更多有需要的儿童。

对此,她已指示联邦直辖区局与教育部合作,探讨将该计划扩展至吉隆坡和纳闽的可能性。

 

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