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潘碧华
VIP文
陈静宜/我的卤肉饭,你的椰浆饭
对我来说,第一次接触到马来西亚国饭——椰浆饭,不是吃它,而是来自多年前一个小故事。一位在台湾念书的马来西亚女孩,她请母亲探亲时带家乡味来,母亲抵台后,双方不是热情拥抱,而是先翻出椰浆饭,令女儿在机场立刻吃完……
4星期前
VIP文
文艺春秋
【我的那本书】潘碧华/依旧怕见老师
【特别策划】马来西亚华文作家协会 X 副刊文艺版 ——携手共创文学新页 之所以选〈怕见老师〉这篇文章为书名,那是因为我怕见我的老师。 有一回,不小心在网络上看到学生写道有一天接到我的电话,她始终不敢接听,因为她像我那样,也怕见老师,怕跟老师说话。 不久前,在北京大学中文系任教的学弟来了一则短讯,说我们的老师明年90岁大寿,他的学生们想编辑一本论文集,给他祝寿。才惊觉时间就这样过去了,我这篇〈怕见老师〉,写的就是我二十多年前在北京大学的博导,袁行霈先生。 博士毕业之后,我经常旧地重游,但不是每次都能见到老师。有时他出去开会,不在北京;有时气温太冷,他身体不适,不宜见客。见不到老师,我只好找几位同学聚餐,聊聊过去,也因此探听老师的近况。 我有一位比较擅长和老师聊天的同学,早我一届在老师门下就读,毕业之后他留在北京高校任教。每次要去见老师,我都让那位同学陪着去,因为他总有办法把老师的注意力放在他身上,让老师忽略了我。老师会问他许多工作情况,人际关系和家庭生活,然后平心静气地给予意见和劝导。我的同学与老师聊天时,懂得分寸,有说有笑,总会把原本严肃的气氛弄活了,我就会很安心,庆幸老师没看到我。 在中国,导师就是学生的监护人。我的这同学和我交情很好,博士毕业后马上要和女友结婚,必须得到老师的允许,那份同意书还是我帮他找老师签名的。我也有幸受邀到远在山东莱阳的同学家乡观礼和任伴娘,我将这个过程写进了〈千里送嫁〉这文章,刊登在星洲日报【星云】版,后来也收在这本书里。有一天我的同学吞吞吐吐找我商量,这篇文章被他的学生在网上搜寻到了,一直拿出来开玩笑,问我是否可以把他的名字去掉,免得再被好奇的学生搜寻年轻老师时看到。再后来,时日久了,我的同学也不再像当年初次当老师那样脸皮比较薄,怕被学生笑,也就不再提起这件事。 那我为什么怕见老师呢?因为我的老师年岁已长,却从没有停下做研究,每年都有新的研究成果出版,从不停歇。比起老师,我只觉得惭愧,最怕老师忽然想起我在场,转头问我,这些年写了什么论文,出版了什么书。同学们被问起,都能举出一二,而我只能期期艾艾,含糊过去。 有时我只能捡些比较微不足道的事情告诉老师,最近举办了些学术活动,邀请同学和一些老师到马来西亚去发表论文、担任马大中文系的客座教授,如此如此这般。我感觉到老师很欣慰他的学生们毕业后还维系着同学之情,彼此经常互相扶持。有一次,老师很认真地跟我说,每个人都有不同的社会责任,我在马来西亚教书、办学术活动,就是一种社会贡献,也是一种成果。也因为老师这样的肯定,后来我在马大办学术和文学活动就有了理直气壮。 相关文章: 【我的那本书】陈政欣/《荡漾水乡》 【我的那本书】林成兴(冰谷)/《橡实爆裂的时节》 【我的那本书】eL/一切是否无恙,还是,内伤依旧灿烂?
1月前
文艺春秋
华社
潘碧华:募经费遇冷漠反应 国中母语班缺师资
马大中文系前主任潘碧华促请华社与爱护华教人士,除了独中和华中外,也应关注国中华裔生的处境,尤其是母语班华文师资短缺问题。
2月前
华社
星云
【爱华文】谢谢您,老师。/迈克(金宝)
在时光织就的流年里,有一段邂逅,如同黄昏海岸悄然绽放的一抹晚霞——不期而至,却美得令人屏息。那一刻,仿佛整个世界都静了下来,唯余心跳与眼前的光,交织成一段不敢眨眼的情深,唯恐错过那稍纵即逝却永恒留存的美好。 那一年,我正泊在18岁的码头。青玉案的墨香里,少年不识愁滋味,却偏要攀上阁楼,把斜阳哭成新月,将春风听作秋声,心事悄然在心底滋长。那时的我不懂真正的忧愁,却偏爱在纸上洒满离愁别绪,只因内心有太多无法言说的悸动与渴望。 彼时的我,刚走出考场,书生意气尚未褪尽,心中却早已燃起一团关于“写作”与“出版”的烈火,炽热得仿佛要从胸口喷薄而出,让我彻夜难眠。那不是微弱的火星,而是一场势不可挡的燎原之火,誓要点亮整个世界,将心中汹涌的文字与热望燃成滚烫现实。 于是,我背起一纸未干的梦与几页热血,在暮春的风中,从霹雳金宝启程,踏上了一条没有归途的路。 “八打灵”——当时那是我人生地图上的一座陌生城市,对我而言,却像遥远的金陵或汴梁,藏着未竟的篇章,等我去书写。我没有落脚之处,没有一人相识,唯有一腔孤勇,如同“倚马千言”的意气,一身孤胆入风尘。 第一夜我抵达时,天色已沉,街灯昏黄,我立在车站边,望着一整片不属于自己的天空。风拂过,稿纸在背包中窸窣作响,仿佛那些文字也在不安,却又默默鼓励我:走吧,少年,山高路远,哪怕此去经年。 我常常想起那时的自己,多像一只羽翼未丰的雏鸟,还未学会从容地翱翔,便急切地扑打着翅膀,迎着凛冽的逆风,倔强地想要闯入那片高远辽阔的云天。 而命运,或许也被这份无畏所打动。总在你最孤勇的时候,悄然为你推开一扇门,让你得以看见,一道不曾预想的光。 那扇门吱呀一声开启时,站在门后的,是曾毓林前辈。“走吧,先回我家。”他只是淡淡说了一句,没有多问。 那年,毓林前辈刚从吉兰丹调来总部,而我,一个刚离乡的年轻人,困顿、孤身,却在他的这句轻声里找到了归处。加影的老家不大,但对我而言,却是避风的港湾。若不是他,我也许早已在异乡街头沉没,如一粒无声的尘埃。 数日之后,我再次站在一道门前——八打灵17区,暮色中,一间静静伏在街角的小屋。门应声而开,潘碧华老师出现在门后,她依旧微笑,如同多年不变的句点,轻声说:“进来吧,我的书房里有星辰。” 那是一间极小的房间,几步之间便可丈量,却像时间的褶皱,藏着一个宇宙的深度。书本堆叠在四壁,像一座一座沉默的山丘,有的斜倚墙角,有的仿佛刚刚翻阅过,页角微翘,如风曾停留。纸张微微泛黄,在柔和灯光下,像旧梦重温;而书页翻动的刹那,墨香便悄然浮起,像一缕走失的过往,轻柔,却叫人停步。 那一晚,我坐在她的小书桌前,桌面被岁月磨得温润,仿佛承载了太多沉默的对白。窗外,是一片毫无声息的夜,街灯遥远如星,屋内只有风,偶尔拂过纸页,轻响如低语,又似一封封未寄出的信。 “书声微响如风起,心事翻飞夜未央。” 我心中瞬间浮现这行诗,那声音淡如轻羽,却仿佛在灵魂深处缓缓敲响,像一口远古的钟,沉沉回荡。那一刻,我仿佛听见了命运的低语,不急不缓,落在心上,如星辰坠入湖面,漾起一圈圈不肯散去的涟漪。 追寻我的大学梦 我在那时刚成立不久的文教组里待了将近两年。青春如一盏新点的灯,光亮未盛,我却已踏上新的旅程,心中有火,想趁年少未凉,去追寻那属于大学的梦。 那时的潘老师,仍奔波于报馆与周末的课堂之间。一天集会,她见到我,卸下肩上的布袋,像想起什么似的从抽屉中取出一叠影印纸稿。 “这是我手抄的文学史笔记,陪我走过很多夜晚。”她轻声说,把它递来时,眼里有一种说不出的坚定。 我接过那笔记,纸张微微发热,像尚未熄灭的星火。那一刻,我没有说话,只是轻轻点头。心里却像被什么温柔而无形的力量撞了一下。 “愿你此去前程似锦,归来仍是少年。” 她没说这句话,但我仿佛听见了。 后来,我怀揣着一颗满是憧憬的心,走进了马来亚大学马来研究系。而命运,仿佛在一开始就为我们编织了细腻的线——就在我踏入马大的那一年,潘老师也悄然加入了中文系,如愿以偿,成为一名讲师。 我选修了她开设的那门课:散文创作。那种感觉,像是微风掠过水面,带起一圈圈涟漪,又像是月光悄悄洒进心湖,照亮了我从未触及的深处。那一刻,我仿佛听见了古人吟咏的“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”——一种深沉的情感,在我与她的课堂上悄然交汇。 从小小书房里的孤独,到大学讲堂的欢愉;从少年对文学的懵懂爱恋,到学子执笔时的炽热,那条命运之线,已悄然将我们的世界交织。 生命里有些相遇,并非偶然。它像是雨季中未曾预料的绽放,犹如“绿杨烟外晓寒轻,红蜻蜓飞过池塘”,从寂静的空气中绽放出生命的光彩;像是黑夜里划亮的火柴,虽瞬间,却点燃了心底最深的渴望。那一瞬间,虽短暂,却永生铭刻在我心中,成了我最难忘的故事。 这就是我与潘老师的结缘。 她的出现,犹如春风拂面,轻轻穿越我匆忙而炽热的少年时光。她不仅点亮了我心中的一盏灯,更教会我在中文的世界里,如何以温柔之姿面对世界,以坚定之心走向内在深处。她那不动声色的教诲,如同细雨润物,悄然无声,却深入我生命的每一个角落。而我人生中庆幸的机遇之一,便是她当年为散文集《涉江采芙蓉》亲自策划、编辑,并收录了我那篇稚嫩的作品〈纵容一片天空〉。 在我心底,潘老师永远是那个温文尔雅、长发轻垂的中文系才女。她如一缕温暖的晨风,轻轻拂过我的生命。每当我迷茫、彷徨,她的鼓励便如夜空中最亮的星,指引我走出黑暗,照亮我踟蹰不前的脚步。她用她那份坚韧与温柔,演绎了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的无私,她的每一个微笑、每一句话语,都在我心里深深扎根,成为我心灵的灯塔。 原来爱上中文是一辈子的事情。 如今的我也陪伴小朋友走入中文之美。回首往昔,她的教诲依旧如清泉般滋养着我。她是我生命中的贵人,也是我成长旅途上的灯塔。 在她即将踏上退休的征程时,我想深深鞠躬,轻声道一声:“潘老师,谢谢您。” 愿未来的岁月如柔和的春风,抚慰您每一个晨昏,健康常在,安宁常伴,时光静好,岁月如诗,永远不老。(稿于2025年教师节前夕)
3月前
星云
华社
潘碧华:东西文化交流枢纽 马多元性助力红学传播
马来亚大学中文系主任潘碧华表示,大马处于东南亚中心,又是东西文化交流的枢纽,多元文化背景的特殊性,让《红楼梦》在这个地区得到广泛接受,也开启了区域性的传播,深入民间之余,也立足学术殿堂。
7月前
华社
全国综合
潘碧华:考试制度 教学理念变更 取消文学史非“去文学化”
为了更贴近时代与教学需求,大马高级学校文凭(STPM)华文科将在今年5月起正式使用经过修改的课程架构,取消沿用数十年的《中国文学发展史》作为教材。
7月前
全国综合
热点
潘碧华:师资不足缺资源 “国中华文班悲歌不停歇”
马来亚大学中文系主任潘碧华说,缺乏华社关注的国中华文班,很少得到来自华社的资源,华裔学生没有减少,报读华文的学生却越来越少,华教团体还是睡梦中。
9月前
热点
动力青年
【动力青年/《学海》少年/有活动】科幻文學 讓創意騰飛
文学双周,作为马大中文系传承40载的文化盛事,犹如一条绵延的文学长河,滋养着一代又一代的文学心灵。 对于成长于信息爆炸时代的02年一代而言,他们的视野辽阔如星辰,思维灵动如春风,为文学注入了崭新的活力与无限可能。他们以社交媒体为笔,以数字工具为墨,将文学的魅力编织成短视频、互动艺术等多维形式,让文学从书页中跃然而出,走进当代生活的每一个角落。 他们的文学视角更加开放包容,善于在科技、社会学等领域中探寻文学的跨界之美,赋予经典以新的生命力。 用青春热情点燃文学火炬 对马大中文系的学子而言,文学双周不仅是一场文学的盛宴,更是一次心灵的历练与成长。在这里,他们以青春的热情点燃文学的火炬,以创新的思维书写未来的篇章。 而02年一代,正是这场文学传承与革新中不可或缺的力量,他们的参与,让文学的双周之花在时代的土壤中绽放得更加绚烂。 今年文学双周于4月11至26日举行,主题是《一零一零零零》,巧妙融合了科技与生命。“一”和“零”既是计算机的基石,也象征基因代码,呼应生命起源与科幻的交织。这串二进制数字在电脑中代表“四十”,暗喻四十周年。 它们还隐喻生与死、存在与虚无的对立统一,以及生存与繁殖的二元选择。文学同样通过文字编码赋予角色生命,让未来触手可及。 “感觉大学在办活动,很少会触及科幻这个课题。科幻文学,不像中国那么成熟,我们希望借由本次文学双周,集结科幻文学爱好者,给大家看看文学有很多可能性,有很多面貌,在不失去文学原貌下和其他可能性结合。” 锺雨芯:以科幻元素为主题 本届文学双周主席锺雨芯表示,每一届的文学双周主题,都是和当下社会的热点和流行息息相关。这次会以科幻元素为主题,是因为零零后一代年轻人都偏爱科幻元素的作品,马来西亚的文学里也开始了这一块的创作。 “文学双周从1985创办以来,历经40年,即便是新冠疫情那年,我们也通过线上方式主题《云中谁寄锦书来》,大家只能线上和至亲见面,这和李清照那首诗有异曲同工之妙。36届的主题《鲸落》,一鲸落万物生,生命经历了陨落和复苏。每一年我们文双的主题都是和当下的热点切合。” “AI的文字是没有情感、华而不实的。人类最重要的是生命,有生老病死,文学是苦闷的象征,生命会有苦难,却又无能为力,AI是没有生死观念,它不能理解生死的观念。说到底它只是整理和归纳,它不能取代米兰·昆德拉。”副主席叶艾薇的观点提醒了我们,尽管AI在技术层面取得了巨大进步,但它仍然是一个工具,无法替代人类在文学创作中的独特作用。文学的本质是人与世界的对话,是情感的流露和思想的碰撞,而这些正是AI所无法真正拥有的。 “文学似乎无形中有个门槛,前沿便开始排除一群人。今年我们策划欢迎更多的大众来参与其中。比如我们的拼贴诗活动,大家可以用拼贴的方式,拼凑出诗。我们也有图文方式创作短诗,虽然短短的,但那也是文学的起步。文学真的没有想像那么难。” “有些老师注重文学性,我们喜欢两者兼顾。刚好我们今年的顾问老师是两位新生代的老师,蔡晓玲老师和赖静婷老师。她们能理解我们00后的想法。”一个活动能够办成,除了团队的付出,更离不开顾问老师的引领和支持。 这一次,两位年轻的文学双周顾问老师——马华作家蔡晓玲及马大中文系高级讲师赖静婷,为这一场文学盛宴注入了年轻的力量。 用AI软体和社媒接龙创作 本届文学双周,除了延续往年的一些传统活动,比如征文创作比赛等等,还增添了更多新形式的活动,比如“鱼缸座谈会”和社媒互动活动“AI x 文学”,将引领参加者通过AI软体和社交媒体进行接龙创作。 在筹备本届文学双周的过程中,锺雨芯坦言,活动经费是目前最为紧迫的挑战。尽管筹委会已经积极向多家华社和民办团体申请赞助,但却屡屡碰壁,一道又一道门在他们面前关闭。随着文学双周的举办日期日益临近,经费问题如同一片阴云笼罩在筹委会心头。如果没有足够的资金支持,活动的运营将面临重重困难,甚至可能影响到活动的整体效果。 然而,尽管前路充满挑战,锺雨芯和团队并未放弃。她们依然在努力寻找新的赞助渠道,同时也希望通过更多创新的方式吸引支持,比如通过社交媒体发起众筹,或者与本地企业合作,寻找双赢的机会。 文学不仅是艺术的表达,更是人类思想、情感和历史的载体。它帮助我们理解自我、他人以及世界,激发想像力和创造力。如果文学不获支持,文化的多样性和深度可能会逐渐流失,社会亦可能会变得更加功利化,精神生活趋于贫乏。 有责任阅读推广文学 因此,尽管支持文学的道路可能充满困难,但它的价值无可替代。我们每个人都有责任去阅读、创作和推广文学,确保它继续在人类文化中占据重要地位。 除了经费问题,本届文学双周的筹办还面临着另一个巨大的挑战——筹备期的特殊性。由于团队在年初的居家上课学期进行筹备,整个活动的策划、沟通和执行都依赖于线上平台。虽然云端协作让团队能够跨越空间限制,但也带来了诸多不便。例如,许多需要实地准备的工作无法及时推进,团队之间的沟通效率也受到了一定影响。 更紧迫的是,居家上课直到4月4日才结束,而文学双周则定于4月11日正式开始。这意味着,团队只有短短一周的时间进行最后的现场筹备和调整。时间的仓促让每一项任务都显得格外紧迫,筹委会需要在有限的时间内高效完成大量的工作,这对团队的组织能力和应变能力提出了极高的要求。 潘碧华退休前最后一天发表演讲 本届文学双周不仅是一场文学的盛宴,更是一次系友的重聚与回校日。马大中文系主任潘碧华老师将在今年退休,她将在4月26日文学双周的最后一天发表演讲。锺雨芯借此向各位系友发出诚挚的邀请,欢迎他们重返校园,与学弟学妹们一同分享文学的温暖与力量。这场活动不仅是对文学的致敬,也是对马大中文系精神的传承与延续。 记者后语 零零后 文学新力量 我一直很好奇文学对于零零后文学爱好者而言,意味着什么?在和她俩的访谈中,我了解到对于她们这一代,文学是多元性的,文学不是单一的,而是拥有各种面向的。他们能够接触到文学,其实是从科技网络开始的。 当我问他们平时在看的书,原来我们都有一些共同的阅读品味,比如西西,好的文学经典是隽永的,跨越时代的。雨芯和艾薇在受访过程中,谈到文学时侃侃而谈,言辞间的从容和沉稳,非常打动我。这两位零零后有自己的声音和独特的理解。不管是文学,或者以后这个社会,我深信,交到她们这群零零后手上一定会盛放。 欢迎所有对第40届马大中文系文学双周感兴趣的人,浏览马大中文系文学双周的官方IG账号,了解更多活动详情与最新动态。 ◆IG:马来亚大学中文系文学双周(umcsl.fortnight1985) ◆FB:马来亚大学中文系文学双周 UM Chinese Studies Literature Fortnight ◆文双Email:
[email protected]
◆文双筹募Email(有意赞助者可联系):
[email protected]
文学双周重点活动 制造科幻,科幻制造——我与科幻共处的一年 日期:4月15日 时间:晚上7时30分 主讲人:李宣春 主编科幻文集《我的数位孪生》 光年方寸间——科幻小说的设定与叙事 日期:4月17日 时间:晚上7时 主讲人:周若涛 科幻小说集《蒙面战纪》作者 闯出记忆和存在本质的黑暗迷宫——谈科幻电影《Dark City》 日期:4月23日 时间:晚上7时30分 主讲人:刘育龙 马来西亚华文作家协会秘书长 “深耕创作课程”新诗班和微型小说班导师 鱼缸座谈会 日期:4月25日 时间:晚上7时30分 主讲人:马华诗人陈奕进、郑羽伦、汤仲伟 中文——开拓我们的人生道路 日期:4月26日 时间:早上10时 主讲人:潘碧华,马来亚大学中文系主任,马来西亚华文作家协会会长。
9月前
动力青年
华社
深耕文创线上课开课 吸引跨国学员参与
由马大中文系与马来西亚华文作家协会联合主办,星洲日报活力副刊、新加坡作家协会及印尼华文作家协会联协的“第八届深耕文学创作课程”正式开课,将进行为期6个月的线上教学。
9月前
华社
星云
潘碧华师对华文教育树人的贡献/谢依伦(马大中文系高级讲师)
2004年我踏入马来亚大学,中文系这璀璨星空中,潘碧华老师便是其中耀眼的星辰。她,以一头修长乌黑的直发,散发着文青的气息,仿佛就是“爱读书女子”的化身。不同于马来西亚华语腔调,更接近中国普通话的柔和韵律,她说起话来宛如一首轻柔的旋律,带着北大才女的光芒。深入了解后,方知她不仅醉心于阅读,热衷于写作与书籍分享,亦有强烈的商业触觉,早在淘宝热潮前在中国与马来西亚之间运营书籍交流的活动。 当时潘老师早已是马华文学界知名作家,曾担纲《星星》与《学海》的主编,是中小学生熟知的“四眼姐姐”。她创办的“扬眉女子”网站成为了00年代文学创作的沃土,鼓励学生挥洒创意、勇敢表达自己的观点和想法。 在唐诗宋词课上,潘老师将中国古典文学的深邃与马华文学的独特视角巧妙融合,她的教学如同一幅幅精妙的山水画,引领我们穿越时空,与古代文人墨客对话,感受中华文化的博大精深,同时也触摸到了大马文人对古代诗词的独到理解与感受。 潘老师是那种心直口快的人,她的言语就像她的思想一样,直来直去,不加修饰。在课堂或办活动之时,你总能听到她直言不讳的批评,她不会用华丽的辞藻去掩盖问题的本质,也不会用委婉的话语去减轻批评的力度。(20年前,现在火力稍减,比较委婉与收放自如)她的直率,有时就像一把锋利的剑,直指你的不足,让你无处遁形。然而,她是典型的刀子嘴豆腐心,看似唇枪舌剑要你命,其实不忍看你病。 对于那些尚未了解她的学子来说,她或许是一位严厉的批评者,一位总是挑出瑕疵、不厌其烦地提出改进意见的导师。她的声音或可能在我们的耳畔回响,告诫我们不要在不擅长的领域徒劳无功,不要太贪心什么都想触及,不要在力不从心时还盲目坚持。她看似严厉,实则经验丰富,眼界深远,不忍看到学生挣扎或白费功夫。但你若肯坚持,能勇于挑战,在你需要帮助时,她总会第一个伸出援手;在你迷茫时,热心坚定为你指明方向。 回顾研究生时期,我们多次参与她筹办的活动,从中学习到的不仅是理论知识,更有实践经验、解决问题的能力,以及如何处事更为圆满。这些磨炼,如同细腻的笔触,描绘出我们成长的轨迹。 潘老师也是我博士后导师,我已熟知在她心中涌动着对学生深沉而真挚的关爱,这份情感源自她内心最深处,她把学生当成子女。无论她口中怎么表达,实际行动的潜台词永远是鼓励学生们在可以提升的地方下功夫,追求更高的境界。 从本科生到研究生,再到高级讲师,无论身分如何转变,潘老师对我们依旧循循善诱、诲人不倦、一视同仁。她希望将自己的经验传授给后辈。成为同事,与她并肩承担后,更能看到她的无私奉献,为中文教育、华人创作事业、传承中华文化、维护种族和谐等方面竭尽所能。 潘老师荣获2024年度沈慕羽教师奖是对她在教育界、文艺界、学术界所做出贡献的最好肯定。她的成就,实至名归,她的付出,铭记在每一位曾受她教诲的学生心中。 潘老师,您的教诲宛同春风,温暖了我们的青春岁月;您的关怀仿佛细雨,滋润了我们的心灵深处;您的激励犹如宝剑,指引我们前行,亦让我们在追求卓越的征途上不敢有丝毫的懈怠。您辛劳了,学生永远感激您!
1年前
星云
华社
教师表扬大会暨沈慕羽教师奖颁奖礼|庄琇凤潘碧华:不仅属个人 “这殊荣是对教育界肯定”
2024年度教师表扬大会暨第14届沈慕羽教师奖颁奖典礼今日圆满落幕,亚罗士打吉华独中校长庄琇凤和马大中文系主任潘碧华在众人的见证和掌声下,接过这项殊荣。
1年前
华社
最新文章
沈慕羽教师奖得主 | 重视华教及文化传承发展 潘碧华“敢想”更“敢做”
2024年度第14届沈慕羽教师奖得主潘碧华,对马来西亚华文教育的热忱让人动容,她尤其重视华文教育与华人文化在大马的传承和发展,作为马大中文系主任的她,不只是“敢想”,更是“敢做”。
1年前
最新文章
华社
表彰奉献教育信念 庄琇凤及潘碧华获沈慕羽教师奖
教总今天公布“2024年度沈慕羽教师奖”得奖人名单,亚罗士打吉华独中校长庄秀凤和马大中文系主任潘碧华榜上提名,她们在推动教育、教学、奉献和坚持的信念获得表彰。
1年前
华社
华社
潘碧华:传递中国文学 马大拟明年办文学课程
马来亚大学中文系主任潘碧华说,马大考虑在明年办一场现当代的文学课程,希望把中国更丰富的文学传递到大马,进一步提升这里对中国文学的认识,继续弘扬中华文化和文学。
2年前
华社
动力青年
【《学海》少年/名人推荐】引领潮流的精神
从《学海周刊》创刊开始,就是引领潮流的中学生刊物,陪伴一批又一批的中学生成长,步入社会。而今新世纪新潮流,《学海》与时俱进,从周刊进化成印刷精美的季刊,不变的是引领潮流的精神,传达新科技信息,也介绍时尚潮流。然而《学海》顺应潮流而不媚俗,准确直击时代的脉搏。最重要的是《学海》不离中文和中华文化的传承,在《学海》可以读到纯正的中文表达,加强中文的学习和运用,让学生准备好与世界接轨,充满信心拥抱未来。 【为何《学海》季刊非读不可!】推荐比赛 ⒈ 参赛者须详读《学海》季刊内容。 ⒉ 阅毕写出200字内推荐文,附上参赛者与《学海》季刊的合照一张。 ⒊ 文字需求:具体点出推荐《学海》季刊的部分,如提及内容、栏名、作者等,有助提高得奖机率。 ⒋ 照片需求:须清楚看见参赛者五官及《学海》季刊,勿置过多滤镜影响观感。 ⒌ 参赛截止日期:5月15日 ⒍ 评审裁定为最终结果。 ⒎ 得奖名单将公布于2024年7月号的《学海》季刊。 【奖项】 首奖:Xiaomi Pad 6, 8GBRAM+256GB(价值RM1,499) 鼓励奖(3份):大众书券RM100 相关报道: 【动力青年/《学海》少年】采用体验教育 活动中学习,实践中成长 【动力青年/《学海》少年】后浪袭来:Z世代如何撑起饥饿30自办营 【《学海》少年/名人推荐】为何《学海》季刊非读不可!
2年前
动力青年
全国综合
李金泉:全国仅23校设立不够覆盖 民办中六中文班开课
马来西亚中文促进会主席李金泉说,全国只有23所学校开办中六中文班的数据令他吃惊,为了让报考大马高级教育文凭(STPM)华文科有兴趣,但是学校没有开班的学生有机会上课,经过该会一段时间的努力而设立的7个“中六中文学习中心”将在8月份陆续开班,同时会继续开放报名。
2年前
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