特殊班新闻资料

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即时国内

今年新开办175特殊班招22师资黄家和：为未来5年需求做准备

教育部副部长黄家和说，教育部预测特殊班需求将增加，今年在全国新开办175班特殊学生班，也在师范学院的华小组招收22位新老师，为未来5年的需求做准备。

1月前

即时国内

大柔佛焦点

百万镇国小A流群 5学生2教师确诊 15人有症状

（新山9日讯）百万镇国小二校特殊教育综合计划班（以下简称特殊班）爆发A型流感感染群事件，根据柔佛州教育局统计，共有5名学生确诊感染A型流感，另有15名学生出现感染症状。此外，1名教师和1名学生管理助理（PPM）也被确诊感染A型流感，所有受感染者被令自今日起，隔离10天。柔佛州教育及新闻委员会主席阿兹南于今日傍晚通过助理发布文告指出，根据柔教育局资料，与此同时，该校特殊班另有6名教师和2名学生管理助理未受感染，并获准照常上班。他指出，新山卫生局是援引1988年传染病预防和控制法令第18（1）（f）条文，发出有关停课令。停课令是于昨午12时20分发出，停课指示10天至本月17日，以遏制传播。此外，他指出，该校校方也受指示进行校内消毒工作，以及必须提醒出现流感症状者立即求医，并且在康复前不得返校。他也指出，柔州教育局也通过巴西古当县教育局，密切关注该校特殊班学生的福利、安全及健康，确保所有卫生防疫措施得到妥善执行，而校方也需要加强校内个人及环境卫生，持续进行预防措施。他表示，柔州教育局将持续与新山卫生局及相关机构合作，确保有关情况受控，不会影响该校校内人士的安全及健康。

2月前

大柔佛焦点

社区动态

筹款设自闭儿多感官室霹妇女关怀协会唤醒大众关爱

为了提升大众对自闭症的理解和醒觉，霹雳妇女关怀协会今天首度主办醒觉运动，透过活动为近打县内三所有特殊班的学校筹款建设有利于自闭儿放松的多感官室。

2月前

社区动态

北马新闻

象屿益群小学获批开特殊教育班欢迎家长送特殊孩子到校就读

象屿益群小学获批开特殊教育班欢迎家长送特殊孩子到校就读

5月前

北马新闻

精彩系列

校园我董 |“办教育没有回报但我愿意” 彭友才乐当安新领头羊

他是学校里的“大鬼头”，带领着一群董事与校友完成一个又一个的新计划与点子。

6月前

精彩系列

大霹雳

守护特殊儿 | 专家:到主流学府或特殊班上课为特殊儿选合适学校重要

“父母在为特殊儿选择合适的学校，就好比选择一双鞋子，目标同样是想让孩子穿得舒服，迈开脚走向康庄大道。偶尔看上样式新潮美观的鞋子，但不代表内在舒适，容易划伤脚跟；有的款式简单却最合脚，也走得更远。”

8月前

大霹雳

北马新闻

招收特殊生带来生源　槟岛微小学生增加

槟岛开办特殊班的微型华小，因招收特殊生为学校带来生源，新生和整体学生人数随之增加，有的学校还因特教师资不足而限制了招收名额。

10月前

北马新闻

全国综合

自闭童扎恩命案 | 特殊班老师：上门探访家属 “扎恩母自责痛哭”

6岁自闭症男童扎恩命案父母被控疏忽案续审，特殊班老师出庭作证称，扎恩失踪后，其母亲伊斯玛自责痛哭。

10月前

全国综合

全国综合

“因为在特殊班才能得第3名” 父伤心孩子努力被忽视

一名父亲分享孩子考获班级第三名的喜悦，不料却被人浇了一盆冷水，讽刺他的孩子是因为在“残疾人”（OKU）班才有机会拿第三名，否则在普通人班级可能会是最后一名。

11月前

全国综合

北马新闻

新民小学再向教局喊话特殊生超标盼设第二班

亚罗士打新民小学特殊教育班学生爆满，目前学生人数已达15名；校方已于两年前向教育局申请开设第二班，但迄今仍没有下文。

12月前

北马新闻

花城最热点

三民小学特殊班办庆生获芙蓉新城国中特殊班“哥哥姐姐”特制蛋糕

芙蓉三民小学特殊班为下半年生日的学生举行生日会，而且在亚沙国会议员谢琪清的穿针引线下，安排了芙蓉新城国中的特殊班学生特制两个生日蛋糕，为三民华小的寿星们献上祝福。

1年前

花城最热点

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关丹双溪索培民华小特殊生走出课室超市学习购物掌握生活技能

（关丹10日讯）关丹双溪索培民华小特殊班学生走出课室，在校长及老师等带动下，前往超市进行了一次别开生面的学习活动，从中提升生活技能，迈出自立生活的重要一步。 2024/2025学年双溪索培民华小特殊生超越自我研学活动于今早在英迪拉马哥打的莲花超市举行，共16名学生参与并完成活动。家协主席康德皇致词时说，活动让学生在真实的购物环境中体验到学习的乐趣，并把他们在课堂上学到的技能实践到实际场景中。 “活动的主要目的是帮助学生提高独立性，学会如何在实际环境中进行购物，并在过程中培养与他人沟通的能力。” 他说，在活动中，学生被分成数个小组，每组由两名老师和助理带领进行任务，如寻找指定商品、比较商品价格或在预算内完成购物，让学生学会明智购买决策。 “老师还会教导学生向店员询问商品信息，如何礼貌进行交易，培养沟通能力；学生还学习如何使用现金进行支付，并在购物时学会如何管理自己的预算。” 他说，校方在每一个环节中都有确保学生的安全和遵守商场的规则。他相信，通过购物学习活动，学生不仅掌握实用的购物技能，还提升了自信、独立性以及与他人沟通与合作的能力。彭亨州教育局华文科助理局长陈慧琦督学对培民华小带领特殊生走出课室，体验生活的举措给予赞扬。她认为，体验式的学习对孩子们有许多益处，有助将课室里学到的技能运用到实际生活中。 “将教育从课本延伸到课室外，是一种很有效的教学方式，让学生培养生活技能，未来能够融入社会。从我与学生的交流中发现，他们今日都有良好的表现。” 她补充，鼓励孩子走出课室是一种富有意义的实践教育，希望该校能继续组织类似的体验学习活动，带领学生到其他不同的生活场景学习。校长林来贞说，是次购物活动不仅为该校特殊班学生提供了实用的生活技能体验，还为他们提供了提高日常生活能力的机会。 “通过这次经历，他们学习了如何做决策、与他人互动，并提升了社交技能。” 她感谢超市给予配合，为学生提供了一个友好的环境，使到该次活动顺利完成，也感谢副校长及老师等辛勤付出、策划和执行该次特别的活动。

1年前

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双溪索培民全校师生组“67” 别开生面迎国庆

（关丹30日讯）关丹双溪索培民华小日前以别开生面的方式庆祝8月31日国庆日，全校师生与教职员穿上统一颜色系列的爱国服装，在草场上排列组合成整齐的“67”字样，挥动手中的辉煌条纹，一片欢呼声下欢庆国家独立纪念日。约300 名师生以绚丽的爱国衣裳组成的“67”字样也获得家长及当地居民的青睐，纷纷在校门外围观。他们看了鸟瞰图，觉得校方别出心裁，皆因要排列出字形，需要花费很多时间，校方必须付出额外的努力才能实现。校方配合国庆举办许多丰富的活动，包括学生呈献多首爱国歌曲，经训练多时，学生们朗朗上口，节奏感了得，加上标准动作，成功带动了全场气氛。共同出席观赏的董事长拿督斯里孙诗传、家教协会主席康德皇、副主席王诗妮等人也忍不住挥动手中的辉煌条纹，与学生们一同起舞。孙诗传致词时，感恩校长林来贞及老师们的付出，为每项节庆举办庆祝仪式，让校园充满热闹气氛，令学生感到幸福。他说，该校是关丹县唯拥有特殊班的华小，校长非常落力推动特殊教育，亲力亲为发起及参与特殊教育活动，近期获得不少善心人士捐款，非常值得赞赏。他也说，教育的本质是培养人才，德、智、体、群、美并重，特殊学生也可以被培养成才。林来贞则感谢全校工委筹备的系列精彩国庆日活动，包括爱国歌曲比赛、手工制作比赛、涂颜色比赛。她说，同学们踊跃参与活动，展现知识和才，让活动充满活力和乐趣。活动也使到学生更认识和爱护国家。

1年前

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关丹双溪索培民家长日家长出席率高

（关丹23日讯）关丹双溪索培民华小家长及特殊班家长关心孩子学业，利用一年仅有的一次“见家长日”与校长及老师零距离交流一番，了解孩子的课堂表现，出席率偏高。培民华小日前通过家长日，让家长们与老师会面交流，了解孩子在校的学习进度及品行。尽管工作繁忙，不过该校家长仍捉紧难得的年中课堂评估汇报及学习进展交流会，到校履行家长的责任。另一边特殊班门外，特殊班家长也耐心的等候牌号，并与负责老师交流占时特长，建立良好的关系，方便日后互动。特殊生家长受访时说，该校特殊班老师非常有耐心，态度专业且亲和度高，短时间内让孩子学习到自理能力。他们也赞扬校长林来贞关心特殊教育，没有忽略任何一个家长的需求。 “这里的特殊孩子有歌唱比赛，每一样校内活动都有特殊生参与，运动会项目也会看到特殊健儿。 “我们相信特殊班老师有专业的训练方式，每次孩子上学我们都很放心，这里设备齐全又卫生，和普通班学生处于同一校园无隔阂，这是其他校园班所看不到的。” 不愿具名的家长坦言，若没有培民华小，他们的孩子很大可能被安置在普通班，不会有无微不至的特殊待遇。林来贞在汇报会上说，家长们的关注和支持是校方前进的动力，不断滋养孩子们的成长。 “感统教室已如期落成，为孩子们提供了全新的学习空间，热心人士慷慨赞助了两台智能电视，增加了校园的彩色，我们仍在积极寻求更多赞助，以进一步提升特殊班的硬件设施，为孩子们营造如家般舒适的学习环境。” 家长们除了与级任老师交流，还捉住机会与校长接触，轻松愉快交谈，以无压力的方式推动沟通。

1年前

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关丹双溪索培民“地球日” 让特殊生亲近大自然

（关丹14日讯）关丹双溪索培民华小活动连连，该校日前通过举办“地球日”，让特殊班学生亲近大自然，在绿色环境的围绕下，他们学习独立自立，并将天赋贡献于社会。特殊班学生各有天赋，其中有擅长数学的佼佼者，也有精通烹饪的能生，对音乐敏感，歌喉有没得也不少，还对文字非常敏锐的学生。在教师群的陪同下，他们听从指示，拿起铲子，将一棵棵绿色的植物栽进花盆里，展现他们灵巧的双手和对自然的热爱。校长林来贞说，特殊生与普通生一样，各有独特强项和潜在的天赋，老师们需要发掘他们的能力，因为他们不仅能够媲美普通生，甚至超越他们。 “这里的特殊班老师都经过特别训练，他们有能力训练特殊学生，让孩子们能自理，在社会上立足，说不定有天孩子们也能进入校园，从事教育特殊生的工作。” 她说，特殊生能听从指示代表有进步，他们也有感情，有喜怒哀乐，和普通人一样，需要关怀，若能用心栽培，也能为社会作出贡献。

1年前

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周刊专题

【特殊儿教育／02】因为爱，所以放手──林妈妈给予女儿一生受用的能力！

从幼儿园到中学，叶雁鸣为林子欣挑选的是普通学校的普通班。她清楚知道女儿的智力水平，但她真正目的──让女儿自小习惯于融入健全人的人群里，学会团体生活。

2年前

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